广西科技师范学院的人工智能专业怎么样?

广西科技师范学院于2022年获批设立人工智能本科专业,2023年正式招生,成为广西较早布局人工智能领域的高校之一。该专业依托"师范+科技"学科体系,聚焦"AI+教育""AI+产业"交叉融合,以培养兼具理论素养与实践能力的复合型人才为目标。近年来,学校通过成立人工智能学院(2024年)、建设智能教学实验室、深化校企合作等举措,逐步形成特色鲜明的培养体系。

广西科技师范学院的人工智能专业怎么样?

课程体系构建体现多维融合。专业核心课程分为三个层次:

  1. 基础理论层:包括《人工智能哲学基础与伦理》《机器学习》等,强化认知科学算法原理根基
  2. 技术应用层:设置《计算机视觉》《自然语言处理》等前沿技术课程,衔接机器视觉智能控制等产业需求
  3. 交叉实践层:开发《AI+学科》校本课程,在智慧农业实验基地开展农作物智能监测实践,与上汽通用五菱共建自动驾驶算法研究项目。

产教协同机制贯穿培养全过程。学校与中科曙光共建大数据实验中心,运用DeepSeek私有大模型开展教育数据分析;与柳州汽车产业学院联合培养"AI+车辆工程"人才,在机器视觉识别车联网等领域建立定向输送通道。2024年与柳州市东环路小学共建AI教学辅助系统,师范生可参与沉浸式学习场景开发,实现从技术研发到教育应用的闭环训练。

教学资源建设凸显智能化特征。投入建设虚拟仿真实验室智慧化书法技能实验室,配置环境智能控制系统实现温湿度精准调节。在甘蔗病虫害识别、瑶药种苗培育等项目中,学生通过传感器网络采集数据,运用深度学习算法构建农业决策模型。这种"真实场景+智能技术"的教学模式,使理论教学与产业痛点深度对接。

就业导向聚焦区域发展需求。人才培养方案紧密衔接桂中地区产业升级,毕业生可在智能客服系统开发农业大数据平台运维基础教育AI课程设计等领域就业。近三年数据显示,超过60%的实践课程学分来自来宾国家现代农业产业园北斗天宇航天科技等合作企业的真实项目,这种"在地化"培养模式显著提升了人才与岗位的匹配度。

未来,学校计划动态调整蔗糖产业智能分析汽车制造流程优化等特色课程模块,构建"基础研究-技术攻关-成果转化"的科研生态。通过引进高层次AI研发团队、开发连贯性校本课程体系,力争成为辐射西南地区的人工智能教育高地。

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