泰州职业技术学院艺术学院自2002年创办以来，始终以服务区域文化发展为使命，其舞蹈编导专业历经二十余年发展，已成为江苏省高职院校中具有标杆意义的特色专业。该专业于2008年获批校级特色专业，2016年独立设置后形成"教、学、练、演、赛、排、创"七位一体的课程体系，就业率常年稳定在98%以上。依托泰州作为江苏文化大省重要节点的区位优势，专业建设紧密对接文化旅游产业需求，通过产教融合模式培养兼具艺术创造力与职业适应力的技术技能人才。
在人才培养方案中，专业构建了双轨制能力矩阵：既注重职业素养培育，又强调技术技能强化。核心课程采用"分层递进式"教学模式，例如《编舞技法》课程通过独舞、双人舞到三人舞的渐进训练，系统提升学生空间调度与动作设计能力；《幼儿舞蹈编创与教学》则引入"项目化教学法"，要求学生完成从儿童心理分析到教学方案设计的全流程实践。特别值得注意的是，课程设置突出"岗课赛证"融通，将江苏省职业院校技能大赛标准融入日常教学，近三年学生已斩获省级以上奖项27项。
实践教学体系呈现多元立体特征，校内建有总面积达13800平米的实训场所，包含600平米演艺中心、非遗大师工作室等特色空间。校外与65家单位建立合作，如泰州少年宫、海陵区文化馆等，形成"课堂-舞台-社会"三级实践平台。典型案例包括学生参与编排的舞蹈《渡江》获大学生艺术展演专业组一等奖，该作品正是校企合作项目成果。特别设置的"展演学分制"要求每位学生三年内需完成30场以上舞台实践，这种"以演促学"机制有效提升职业适应能力。
师资配置采用"三师型"结构，专职教师中35%具有高级职称，同时聘请行业专家组成教学指导委员会。专业带头人宗文副教授作为江苏省紫金文创人才，带领团队连续三年斩获江苏省高职教学能力大赛一等奖2项。教师团队创新提出"四维评价法"，将行业标准、竞赛要求、证书考核、用人单位反馈纳入教学评价体系。这种动态调整机制使课程内容始终保持与市场需求的同步更新，例如新增的《文旅演艺策划》模块正是响应泰州凤城河风景区夜游项目的人才需求。
职业发展通道构建立交桥式升学体系，学生可通过"专接本"项目对接南京师范大学公共事业管理专业，或选择盐城师范学院学前教育专业深造。证书体系涵盖中国舞蹈家协会师资认证等6类行业资质，形成"1+X"复合能力认证模式。就业数据分析显示，毕业生在文艺院团、教育培训、文旅策划三大领域的分布比例分别为42%、35%、23%，典型就业案例包括自主创办年营收百万的舞蹈培训机构，反映出专业培养的创新创业能力。
