青海师范大学作为青海省唯一开设应用心理学本科和硕士专业的高校，其学科建设立足高原民族心理研究，形成了“学术+实践”双轨并行的培养体系。该专业自2002年开设以来，依托心理学省级重点学科和一级学科硕士学位授权点，构建了覆盖基础教育、心理健康、民族心理等领域的完整学科生态，成为青海省心理学人才培养的核心基地。
在课程体系上，本科阶段聚焦应用心理学基础理论与实践技能的融合。核心课程包括普通心理学、心理统计学、实验心理学、心理测量学和心理咨询与辅导，同时开设团体心理咨询、心理语言学等选修课程。硕士培养则细分为基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个方向，课程设置强化高级心理统计与SPSS、认知神经研究等前沿领域，并通过事件相关电位实验等科研训练提升学生创新能力。
专业特色体现在两大维度：一是高原民族心理研究。团队围绕高原地区多民族文化背景，开展双语认知、民族心理社会化等课题，探索特殊地理环境下个体心理发展规律。二是实践导向培养。依托青海省学生心理健康教育培训与咨询中心等6个省级服务平台，与青海省第三人民医院、西宁市教育科学研究院等单位建立实习基地，实现“课堂-实验室-社会服务”的闭环训练。
师资力量方面，拥有教授5人、副教授4人组成的跨学科团队，包括赵慧莉（中国心理学会理事）、李美华（青海省心理学会理事长）等领军学者。研究团队在高原脑认知、跨文化心理等领域取得突破，近五年承担国家级课题4项，发表SSCI及核心期刊论文50余篇，其中陈永涌教授关于民族心理学的研究成果发表于《心理学报》。
就业前景覆盖教育、医疗、司法、企业管理四大领域。本科生可从事中小学心理健康教育、人力资源管理等岗位；硕士毕业生进入普通高校、公安局、监狱系统的比例逐年上升，部分参与青海省精神卫生服务和民族地区教育政策制定。数据显示，该专业毕业生在青海省内心理咨询行业的市场占有率达65%，体现出强劲的地域竞争力。
