广东岭南职业技术学院护理专业自2015年创办以来，已成为广东省民办高职院校中具有示范引领作用的重点专业。该专业以“重人文、精技能、强服务”为核心培养理念，构建了基于美国学历框架（DQP）的课程体系，并通过“双主体、四对接”的校企合作模式强化实践能力。随着老龄化社会对医疗健康服务的需求增长，其毕业生在临床护理、健康管理等领域展现出显著竞争力，就业率连续多年位居省内前列。
在专业建设与课程体系方面，该专业开创性地将成果导向教育（OBE）理念融入教学，形成覆盖护理全场景的课程模块。核心课程包括正常人体结构与功能、疾病学基础、急救护理等，同时依托省级护理能力训练中心开展模拟病房实训。学生需完成至少8个月的临床实习，合作单位涵盖三甲医院、社区卫生服务中心及养老机构，确保技能与岗位需求无缝衔接。
师资力量是专业优势的重要支撑。学院组建了由教授、主任护师等高级职称教师领衔的双师型教学团队，其中临床经验丰富的护士长占比超过60%。教师团队不仅参与制定省级护理执业资格考试大纲，还通过案例教学法和虚拟仿真技术提升课堂互动性。例如，急救护理课程采用高仿真模拟人开展心肺复苏训练，使学生能在接近真实的环境中掌握应急处理流程。
就业方向上，毕业生可选择的职业路径呈现多元化特征：
- 临床护理：在综合医院、专科医院承担基础护理与专科护理工作
- 社区健康管理：为居民提供健康评估、慢性病干预及康复指导
- 老年照护：在养老机构开展生活护理与临终关怀服务
- 职业资格进阶：考取护士执业资格证后，可向专科护士或护理管理者方向发展
该专业的人才培养模式具有三大创新点：一是实施“递进式”工学结合体系，将职业素养培养分为“认知-模拟-实战”三阶段；二是建立“1+X”证书制度，学生可同步获取养老护理员（高级）、健康管理师等资质；三是开发智慧护理教学平台，通过大数据分析个性化学习轨迹，实现精准教学干预。2020年获批的广东省高水平专业群建设项目，进一步整合了康复治疗、医学检验等关联学科资源。
面对医疗行业的数字化转型，学院正加强智能护理方向的教学改革。在原有课程基础上新增护理信息系统操作、远程健康监测技术应用等模块，并与医疗器械企业合作开发AR虚拟查房系统。这种前瞻性布局使毕业生不仅能适应传统医疗机构需求，还可投身互联网医院、健康科技公司等新兴领域，职业发展空间持续拓展。
