作为山西省重点建设的学前教育人才培养基地,大同师范高等专科学校的学前教育专业自2016年经教育部批准设立以来,已形成覆盖初中起点五年一贯制、中专起点两年制和高中起点三年制的多层次培养体系。该专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足服务地方教育发展需求,培养兼具保教实践能力与创新思维的幼教人才,近年学生就业率持续保持高位,展现出强劲的社会认可度。
培养模式与课程体系
专业课程设置遵循“基础+专业+实践+特色”的复合路径,核心课程包括:
- 学前儿童卫生与保健、学前心理学、学前儿童教育学等理论课程
- 琴法、舞蹈、美术等艺术技能类课程
- 蒙台梭利教法、奥尔夫音乐等特色实践课程同时推行1+X证书制度,学生在获得普通专科毕业证基础上,可考取幼儿园教师资格证、育婴师证、早期教育指导师证等职业资格,强化就业竞争力。
师资与教学资源
专业现有专任教师18人,其中高级职称2人、硕士14人,并配备国家级普通话测试员1人、国家级心理咨询师5人,形成理论与实践并重的师资团队。教学设施方面,建有省级高水平实训基地,包含感觉统合实训室、儿童行为观察与指导实训室等专业化场景,并与大同市机关幼儿园等30所机构建立实习合作,实现“学研园用”一体化培养。
就业前景与社会价值
随着教育部将幼儿教师资格学历门槛提升至大专层次,专业毕业生在350余所大同本地幼儿园及省内外幼教机构中供不应求。2024年数据显示,该校学前教育专业专升本达线率显著,部分方向达线率达100%,且校企合作覆盖中联数据集团、京东科技等企业,为职业发展提供多元化选择。
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