集宁师范学院的美术学专业作为其艺术教育的重要组成部分，近年来在学科建设、人才培养和社会服务方面展现出独特的发展路径。该专业立足内蒙古地域文化，结合现代艺术教育理念，构建了理论与实践并重的教学体系。通过分析其培养目标、课程设置、实践资源及毕业生反馈，可以更全面地了解其特色与优势。
在专业定位与培养目标上，美术学专业明确以培养应用型人才为导向。学生需掌握中外美术史、艺术概论等核心理论知识，同时具备美术评论、视觉文化策划等实践能力。课程设计强调人文素养与科学思维的结合，要求学生通过实地考察和艺术展览积累经验，形成对当代美术创作与市场的深刻认知。这种“厚基础、宽口径”的培养模式，使毕业生能够适应教育、文博、传媒等多元领域的职业需求。
课程体系与教学资源的构建凸显学科交叉性。核心课程包括中国美术通史、西方近现代艺术思潮、艺术管理学等理论模块，同时设置油画技法、国画临摹、装饰绘画等实践课程。值得注意的是，专业将数字媒体艺术、二维动画设计等现代技术融入教学，回应了艺术与科技融合的行业趋势。实践教学依托美术馆考察、民间艺术调研和艺术机构实习，形成“课堂-田野-社会”三位一体的学习链条。
师资力量与学术研究方面，美术与设计学院拥有正副教授占比25%的教师团队，其中王淑慧等教师的作品多次入选全国美展，其蒙古族题材油画创作成为专业特色标杆。学校通过博士人才引进计划强化科研能力，近三年教师发表省级以上论文200余篇，参与国家级展览超百次。这种“以研促教”的模式，既提升了教学深度，也为学生提供了参与文化遗产保护、地域文化创新等课题的机会。
从学生发展与就业反馈来看，专业综合满意度达4.5分，尤其在教学质量和办学条件上获得较高评价。但部分学生指出实习安排合理性、校区设施差异等问题。毕业生主要流向中小学美术教育、文博机构管理及视觉设计领域，就业方向与培养目标高度契合。值得注意的是，专业通过蒙古族服饰文化、那达慕民俗等主题创作，强化了服务地方文化传承的定位。
