辽宁民族师范高等专科学校作为辽宁省教育厅直属的全日制高等专科学校，其小学教育（综合理科教育）（师范）专业依托省级“兴辽卓越”高职专业群建设背景，形成了独特的培养体系。该专业立足基础教育改革需求，通过“德技并修”的人才培养模式，为辽宁及全国输送兼具教学能力与实践技能的小学教育工作者。下文将从培养目标、课程体系、就业前景等方面展开分析，解析其核心竞争力。
专业定位与培养目标
该专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦“立德树人”根本任务，培养扎根辽宁、辐射全国的复合型技术技能人才。学生需掌握小学教育学、心理学等基础理论，同时具备语文、数学、科学等学科教学能力，并能在培训机构、教育管理机构等场景中胜任教学与管理双重角色。通过文化素质测试（语文200分、数学100分）与职业技能测试（150分）的考核体系，确保学生达到职业适应性标准。
课程体系与技能培养
课程设计体现“理论+实践”双轨并行特色：
- 核心理论课程：包括小学教育学、教育心理学、现代汉语、高等数学，夯实学科知识基础；
- 教学技能模块：教师口语、书法、课件设计、微格教学等实训课程，强化课堂实施能力；
- 跨学科拓展：融入小学科学课程与教学论，培养综合理科素养；
- 职业认证衔接：课程内容覆盖教师资格证考试要求，同步开设钢琴、舞蹈、美术等美育课程，提升综合素质。
实践环节设置上，学生需在小学、培训机构完成6个月实习，参与教学设计、班级管理等真实教学场景，并通过校企合作平台对接省内40余家教育机构资源。
招生政策与录取优势
该专业面向高中生与中职生分类招生，实施差异化选拔：
- 高中生报考：需参加文化素质测试（总分300分）与职业适应性测试，按“分数优先”原则录取，总成绩相同时优先比较语文、数学总分；
- 中职生专项通道：开放4个专业志愿，录取时侧重职业技能测试成绩，为职教学生提供升学路径；
- 免试政策：符合辽教发〔2016〕21号条件的考生可提交免试申请，经省教育厅审核后直接录取。
2023年数据显示，该专业在辽宁专科批录取最低分数线为历史类3500元/年、物理类3500元/年，生源质量持续提升。
就业前景与行业竞争力
毕业生就业呈现“多元覆盖、本地扎根”特点：
- 主要就业领域：公立/私立小学教师（占比超60%）、教育培训机构教学主管、教育行政部门管理人员；
- 新兴方向拓展：依托在线教育与教育科技发展，从事课程开发、教育产品运营等岗位；
- 区域服务成效：近五年在辽就业率87.95%，2023年达88.28%，凸显“服务区域经济”战略成效；
- 升学通道：毕业生可通过专升本考试进入小学教育本科专业，2023届升学率达16.2%。
特色优势与发展支撑
专业的核心竞争力源于三大支撑体系：
- “双师型”师资：专任教师中副高及以上职称占比44%，双师素质教师占比63%，省级教学名师3人；
- 省级平台资源：作为省级卓越专业群建设单位，共享学前教育、小学语文教育等关联专业资源，形成学科联动效应；
- 民族文化融合：开设蒙古语、朝鲜语选修课程，培养“三语”能力，增强民族地区就业适应性。
通过上述分析可见，该专业通过精准的职业定位、模块化课程和区域服务导向，构建了从人才培养到就业输出的完整生态链。对于志在从事基础教育工作的学生而言，其师范属性强化与实践能力聚焦的双重特质，将成为职业发展的核心助力。
版权：本文档内容版权由作者发布，如需转发请联系作者本人，未经授权不得擅自转发引用，转载注明出处。
