江西科技学院的数据科学与大数据技术专业立足时代需求,构建了理论与实践深度融合的培养体系。该专业依托大数据与人工智能学院,以培养应用型工程技术人才为目标,课程设置覆盖数据采集、分析挖掘、系统开发等核心领域,同时配备Hadoop系统开发实训、企业综合实习等实践环节,形成"学用贯通"的特色培养路径。
课程体系围绕数学、统计学与计算机科学三大基础展开,核心课程包括:
- 数据结构与算法:建立程序设计与数据组织的底层逻辑
- 分布式计算与数据挖掘:培养海量数据处理能力
- 大数据采集与网络爬虫:训练数据获取与清洗技术
- Hadoop系统开发:掌握主流大数据平台应用
- Python与Java双语言体系:构建全栈开发能力
培养方案特别强调多学科交叉融合,将社会科学、管理学、法学等领域的知识融入课程设计。例如在数据可视化课程中,学生需要结合统计学原理与设计思维完成项目;在大数据应用开发模块,则要求运用法律知识处理数据隐私问题。这种培养模式使毕业生既能解决技术难题,又能理解业务场景中的复杂需求。
实践教学体系采用"三级递进"模式:
- 基础技能实训:计算机硬件操作、Linux系统管理等
- 专项能力强化:数据库应用开发、大数据系统维护
- 综合项目实战:通过校企合作项目完成从数据采集到决策支持的全流程实践依托校内省级实验教学示范中心和校外30余家合作企业,学生可在真实场景中应用云计算平台、工业大数据系统等前沿技术。
就业方向呈现多元化特征:
- 技术研发岗:大数据系统架构师、算法工程师(占比约40%)
- 行业应用岗:金融风控建模、智能制造数据分析(占比约35%)
- 学术研究岗:国内外高校深造、科研机构课题研究(占比约25%)特别在江西省"1269"制造业产业链升级背景下,毕业生在电子信息与装备制造领域就业优势明显。
专业建设通过双师双能型教师团队与产业学院机制保障培养质量。师资队伍中既有深耕机器学习算法的学术骨干,也有具备企业项目经验的实战专家。与思创数据科技共建的新一代信息技术产业学院,将企业真实案例转化为教学资源,使课程内容始终与行业前沿保持同步。这种产教深度融合的模式,确保学生毕业时已具备1-2年岗位经验竞争力。
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