大连理工大学城市学院风景园林专业自2014年创办以来，始终以培养应用型人才为核心定位，依托工学学位授予门类，构建了特色鲜明的教育体系。该专业通过“一型、两化、两性”办学定位（即建设应用型本科专业，实现人才培养的多元化与个性化，坚持服务面向的行业性与区域性），强调理论与实践结合，注重校企合作与创新能力培养。经过多年发展，其已成为辽宁省一流本科示范专业，并在2020年形成区域特色显著的人才培养模式。
一、专业定位与培养目标
风景园林专业以服务现代化环境建设为导向，培养具备完整专业知识结构和实践动手能力的高素质人才。学生毕业后可在园林部门、市政设计院、施工单位及房地产公司等领域从事设计、施工与管理。其教育理念强调“智情一身、知行合一、技思并重”，通过融合美育、德育、智育、体育、劳动教育，构建“三全育人”体系，实现学生综合素质的全面提升。
二、教学资源与实践平台
专业教学资源的核心在于校企合作与实践平台建设：
- 四大专业实践平台包括：
- 专业基础平台（实验室与实训中心）
- 专业学科平台（虚拟仿真实验室与BIM技术）
- 工程项目平台（企业真实项目对接）
- 企业工程平台（校外实践基地合作）
- 教学模式创新：
- 采用“校内课程+设计竞赛+实际项目+就岗就业”多维联动，例如通过虚拟仿真技术改革园林工程课程，并引入国家级产学合作项目（如2018年教育部课题《园林建筑构造》）。
- 校企共建的“社区规划师”基地与植物种植实践基地，强化学生从设计到施工的全流程能力。
三、师资力量与科研成果
专业教师团队以双师型结构为主，具备丰富的行业经验与科研能力：
- 团队累计发表国家级期刊论文30余篇，主持教育部课题2项、省市级课题10余项；
- 建设辽宁省一流课程2门，出版全国教育规划教材《风景园林构造设计》，并获辽宁省教育教学优秀成果奖；
- 教师队伍中包括园林绿化高级工程师、注册建造师及企业负责人，形成“专职教师+行业专家”联合授课模式。
四、人才培养成效
专业在升学、竞赛与就业方面表现突出：
- 考研率逐年攀升，2021届达33.33%，部分学生进入国内外知名高校深造；
- 学生获国家级设计竞赛奖项20余项，如“园冶杯”国际竞赛、东北三省适老化设计大赛等；
- 近三年就业率94.72%，毕业生主要服务于市政工程、景观设计公司及房地产开发领域，部分参与乡村振兴规划等社会项目。
五、行业对接与未来发展
专业通过“课外企业项目+职前培训”模式，实现与行业需求无缝衔接。例如，与非常一景景观设计公司共建省级实践基地，开展苗圃管理与花境设计等实训。未来计划深化智慧化生态实验室与BIM技术应用，推动专业向数字化与可持续方向转型。
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