大理大学的思想政治教育专业怎么样?

大理大学的思想政治教育以“开门办思政课”为核心理念,构建了涵盖大中小学一体化建设校内外资源整合理论与实践深度融合的特色体系。通过“走进大理大学”系列思政大课堂“行走的思政课”实践品牌以及“三教两育”协同模式,该校将传统思政课的“大水漫灌”转化为“精准滴灌”,形成了兼具思想深度与实践温度的教育生态。其创新路径既体现了对新时代思政课改革要求的响应,也展现了立足滇西民族文化资源的本土化探索。

大理大学的思想政治教育专业怎么样?

核心路径一:多元化师资与“精准滴灌”教学创新

大理大学打破传统课堂边界,邀请航天英雄杨利伟中国科学院院士郑兰荪国家一级演员丁柳元等各领域领军人物走进校园,同时吸纳驻村第一书记创业者外卖小哥等基层实践者参与教学。这种“大咖+平民”双轨制师资配置,实现了:

  • 学术高度与生活温度的结合:顶尖学者讲授理论前沿,基层实践者分享鲜活案例
  • 规模与场景的灵活切换:既有万人规模的“苍山问道·教育论坛”,也有数十人围坐的“小讲台”平等对话
  • 课程模块的精准设计:针对不同群体需求,开发人工智能与人文教育铸牢中华民族共同体意识等主题课程

核心路径二:“三教两育”模式推动多维协同

通过教育联动、教学创新、教师成长三维驱动,以及教育学生、培育教师双重目标,该校构建了大中小学思政课一体化建设的系统框架:

  1. 机制协同:牵头成立大理州大中小学思政课一体化建设协同创新中心,制定实施方案,建立跨学段集体备课制度
  2. 资源整合:依托大理州铸牢中华民族共同体意识主题教育馆,开发10条“红色基因·民族团结·生态文明”实践教学路线,年接待量超3万人次
  3. 师资培育:实施中小学思政课骨干教师培训计划,累计培训教师600余名,构建“同课异构+教学展示”能力提升体系

核心路径三:民族文化赋能课程建设

立足滇西地区特色,该校将“洱海蓝”“石榴红”元素深度融入思政课:

  • 文化载体创新:组建“石榴籽讲解团”,运用白族传统音乐、方言演绎理论,实现“有意义→有意思”的转化
  • 学术研究支撑:开展大理红色文化融入思政课一体化视域下铸牢中华民族共同体意识等课题研究,获中央部门采纳成果
  • 品牌活动矩阵:打造“七彩苍洱思政课”教育品牌,举办“诗意大理”诗歌论坛“国际教育·苍洱智库论坛”等特色活动

成果转化与质量保障体系

通过“教学—科研—实践”循环机制,该校实现成果转化与质量双提升:

  • 教学成果:获云南省教学成果奖二等奖,建成2门省级精品课程1门省级一流课程
  • 师资建设:教师团队获全国思政课教学展示特等奖等国家级奖项,形成“老中青”梯度人才结构
  • 质量监控:建立“六个一”教学活动(一次集体备课、一次教学展示等),实施思政课专项经费保障职称评审单列制度

这种“多维协同、分层递进”的思想政治教育体系,不仅使该校成为滇西地区思政教育高地,更为边疆民族地区高校探索出了一条“理论扎根实践、教育服务发展”的特色路径。数据显示,其系列思政大课堂已举办100余场,覆盖师生3万余人次,实践教学参与量突破13.5万人次,充分验证了教育模式的实效性与生命力。

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