廊坊卫生职业学院作为河北省内重要的医药卫生类高职院校，其中医康复技术专业凭借扎实的教学体系和特色培养模式，成为该校重点发展的热门专业之一。该专业立足传统中医理论与现代康复技术的融合，注重培养兼具康复评定、中医理疗和保健调理能力的复合型人才，近年来通过课程优化、实训强化和职业对接，形成了鲜明的办学特色。以下从培养定位、课程设计、实践教学、职业路径及专业优势五个维度展开具体分析。
培养定位上，该专业以“德技并修”为核心目标，强调学生掌握中医康复理论与现代康复技术的双重能力。通过中医体质评估、推拿治疗技术等课程，学生需具备运用针灸、拔罐、刮痧等传统疗法的能力，同时掌握物理因子疗法、作业疗法等现代康复手段，形成中西医结合的诊疗思维。专业还融入工匠精神与信息素养培养，契合行业对高素质技术技能人才的需求。
课程体系采用模块化设计，包含三大核心板块：
- 中医基础模块：涵盖经络与腧穴、中医学基础等课程，夯实传统医学根基；
- 康复技术模块：设置康复评定技术、传统运动疗法等课程，强化实操能力；
- 临床实践模块：通过常见疾病康复、中西医综合实训提升临床应对能力。特别开设的中医综合调理课程，将推拿、艾灸等传统技法与现代康复评定工具结合，形成差异化教学亮点。
实践教学采取“三级进阶”模式：
- 基础实训：在校内8000平方米的中西医康复实训基地进行设备操作与技法演练；
- 临床见习：进入二级甲等以上医院康复科参与病例分析；
- 岗位实习：在康复专科医院、社区康复中心等20余个基地完成6个月以上实战训练。这种“实训-见习-实习”链条有效衔接了理论教学与职业场景。
职业发展呈现多元化路径：
• 医疗机构：在医院康复科、中医治未病中心担任康复技师；
• 健康产业：进入康养社区、保健机构从事中医理疗与健康管理；
• 特殊教育：服务于儿童康复中心、自闭症治疗机构等细分领域；
• 职业认证：毕业生可考取中医体质评估师、家庭保健按摩师等证书，并可通过“3+2”衔接康复治疗学本科专业。数据显示，该专业近三年就业率稳定在95%以上，主要分布在京津冀地区康复服务机构。
专业优势体现在三方面：
其一，教学资源雄厚，拥有省级中医康复技术教学资源库及价值千万的康复设备；
其二，双师型教师占比95%，临床经验与教学能力深度融合；
其三，政策红利显著，依托国家“1+X”证书试点院校资质，学生毕业即可参与康复治疗士资格考试，职业晋升通道明确。这种“理论+技能+认证”三位一体的培养体系，使其在同类院校中形成核心竞争力。
