太原工业学院的国际经济与贸易专业立足工科院校背景，以培养具有高新技术背景和国际视野的复合型人才为核心目标，形成了理论与实践并重的培养体系。该专业通过经济学、管理学与工程技术的交叉融合，构建了涵盖基础理论、实务操作与跨学科能力的课程框架，并在就业市场中展现出较强的应用型特征。以下从培养定位、课程设置、师资力量、实践路径及就业方向五个维度展开分析。
在培养定位上，该专业强调马克思主义经济学基础与现代国际贸易规则的双重掌握，要求学生不仅具备国际金融、WTO规则等理论素养，还需掌握外贸单证、报关报检等实务技能。通过融合英语交际能力与信息技术应用能力，学生能够胜任涉外企业的全流程业务操作，例如国际市场营销、国际结算等场景，同时具备宏观经济分析和行业研究的潜力。这种“理论+技术+语言”的三维能力框架，使毕业生在就业市场形成差异化竞争力。
课程体系以理论经济学、应用经济学和管理学为三大主干学科，构建了多层次的知识模块：
- 基础理论课程：包括政治经济学、宏观经济学、微观经济学，奠定经济学思维基础；
- 实务技能课程：如国际贸易实务、外贸英语函电、海关通关实务，强化跨境贸易操作能力；
- 工具方法课程：设置计量经济学、管理信息系统、运筹学，提升数据分析和决策支持水平。值得注意的是，课程设计中嵌入了工程技术知识和商品学等内容，凸显工科院校对“懂技术的贸易人才”的培养特色。
师资队伍呈现学科交叉与实务经验结合的特点。教研室现有教师14人，其中副教授及以上职称占比42.9%，学科背景覆盖理论经济学、应用经济学及外国语言文学等领域。教师团队承担着省级虚拟仿真实训中心建设，将国际结算模拟、跨境电子商务平台操作等纳入实践教学，通过BEC商务英语课程与外贸企业联合开发案例库，强化学生解决实际问题的能力。
在产教融合方面，专业积极构建职普融通的协同育人模式。2025年与山西金融职业学院共建跨境电子商务产业学院，探索高职与本科教育衔接路径，在实训基地共享、校企课程共建等领域展开合作。学生可通过外贸谈判模拟竞赛、国际经贸案例分析大赛等实践活动，接触阿里巴巴国际站、敦煌网等平台真实项目，累计获得省级以上创新创业奖项30余项。
就业方向数据显示，近五年毕业生就业率稳定在85%以上，主要流向三大领域：
- 涉外企业实务岗位：45%进入外贸企业从事单证制作、跟单操作及跨境电商运营；
- 政府与金融机构：30%任职于商务部门、海关或银行国际业务部；
- 升学与科研：15%考取国内外名校研究生，研究方向集中于国际服务贸易、区域经济合作等领域。值得关注的是，约10%毕业生进入制造型企业担任外贸工程师，利用工科背景开展技术型产品出口，这一就业路径成为专业差异化优势的典型体现。
