青海大学作为青海省唯一一所国家"211工程"重点建设高校，其财务管理专业立足西部经济发展需求，形成了理论与实践并重的培养体系。该专业自设立以来，依托经济学和工商管理两大主干学科，构建了覆盖金融、会计、审计等领域的复合型知识框架，致力于培养适应区域经济发展的应用型财务管理人才。通过系统化的课程设置和多元化的实践平台，学生不仅能掌握现代财务管理的核心技能，更能通过校企合作获得真实业务场景的锤炼。
在专业课程设置方面，青海大学采用"基础+进阶+实务"的三层架构。核心课程包括财务管理、高级财务管理、财务分析等理论课程，同时开设证券投资学、跨国公司财务等实务型课程强化应用能力。特别值得关注的是，专业将资产评估和资本运营纳入必修课体系，结合青海省特色产业资源开发需求，培养学生对矿产资源、生态资产等特殊领域的价值评估能力。这种课程结构既符合教育部对工商管理类专业的规范要求，又体现了服务西部经济发展的地域特色。
实践教学环节凸显三个创新点：一是建立"双师型"教师团队，如赵娟教授团队在环境会计领域的科研成果直接转化为教学案例；二是与青海盐湖工业等本土企业共建实习基地，学生可参与财务预算编制和项目投资分析等真实业务；三是引入财务共享服务中心模拟系统，通过ERP沙盘演练和电子票据入账实训提升信息化处理能力。这些实践资源使毕业生在就业市场展现出较强的岗位适应力。
专业优势集中体现在三个方面：首先，作为青海省唯一B+级财务管理专业（省内排名第1），其教学资源获得教育部评估认可；其次，师资队伍中拥有省级教学名师领衔的教授团队，姚维玲副教授等教师在成本管理会计领域的研究成果丰硕；再次，通过政府会计制度改革实践经验反哺教学，率先完成财务管理系统信息化升级，相关成果入选财政部试点项目。这种"政产学研"深度融合的培养模式，使专业建设始终走在西北地区前列。
就业前景呈现多元化特征，毕业生主要分布在三大领域：约35%进入青藏铁路、西部矿业等大型国企担任财务分析师；28%服务于青海银行等金融机构从事风险管理；另有20%通过公务员考试进入财政、审计部门。值得注意的是，专业近三年考研录取率稳定在15%以上，多名学生进入厦门大学、中央财经大学等高校攻读硕士学位。这种就业结构既反映了专业培养目标的达成度，也凸显了服务地方经济的社会价值。
