南宁理工学院的环境设计专业自2005年设立以来，已发展成为校级和区级双一流建设专业，拥有在校生707人，专任教师13人及外聘教师39人。该专业立足广西、辐射全国，以培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质应用型人才为目标，注重将数字化信息科技与传统设计方法结合，形成了产学结合的独特教学模式。其课程体系覆盖室内设计、景观设计、虚拟空间设计三大方向，并与区内外企业共建实训基地，构建了课内外一体、校内外一体的实践平台。
在培养方向上，该专业强调创新、创意、创造能力的塑造，具体体现为：
- 专业知识：系统掌握环境设计的理论基础，包括材料学、人机工程学及现代设计观，同时关注老龄化社会与城乡更新的时代需求。
- 专业能力：通过AIGC数字化技术训练学生虚拟空间表现、环境分析及创新设计能力，并借助校企合作项目强化实践技能。
- 职业素养：融入课程思政元素，培养职业道德与社会责任感，例如在《居住空间设计》课程中结合传统文化与地域特色进行教学设计。
课程体系的设计体现了多维度融合特色：
- 核心课程：包括居住空间设计、办公空间设计、小区景观设计等，注重基础技能与行业需求衔接。
- 特色课程：
- 线上线下混合课程（如展示空间设计）打破传统课堂限制；
- 学科竞赛类课程（如适老化家具设计）以赛促学；
- 产教融合课程（如项目快题设计）引入企业真实案例。
- 实践模块：依托线性编辑实验室等先进设施，以及校外实训基地，实现从方案设计到施工落地的全流程训练。
教学特色方面，该专业以“项目化教学”为核心，形成三大优势：
- 校企协同育人：与广西人居环境特色产业深度合作，共建设计工作室，推动学生参与康养空间、城乡更新等实际项目。
- 数字化技术赋能：将AI绘图、虚拟现实技术融入课程，提升学生应对未来行业变革的竞争力。
- 传统文化传承：在景观设计中强调本土文化元素的创新应用，如结合壮族建筑符号进行现代转译。
师资队伍是专业建设的重要支撑。教研室主任宋艳丽副教授作为区级一流专业负责人，主持23项省部级课题，指导学生竞赛获奖超100项；支芙蓉副教授在室内设计方向深耕十余年，主持多项教改项目并获国家级设计奖项。团队中既有深耕教学20年的资深教师，也有具备企业背景的行业导师，形成“双师型”结构。此外，马克思主义学院教师参与课程思政建设，确保专业教育与价值观引导并重。
根据2023年校友会中国大学专业排名，该专业位列全国第109名，被评为中国区域一流应用型专业。近五年就业率保持在95%以上，毕业生主要服务于建筑设计院、装饰工程公司及虚拟空间设计领域。其竞争力源于“三创”能力培养（创新、创意、创造）和“四维实践”体系（课程实验、竞赛实践、企业实习、毕业设计），使学生在老龄化社会设计、智慧城市更新等新兴领域占据先机。
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