集美大学数学与应用数学（师范）专业作为福建省重点建设学科，拥有百年办学积淀，其前身可追溯至爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办的集美师范学校。该专业2019年获批国家级一流专业建设点，2021年通过教育部师范专业二级认证，形成了“厚基础、强实践、重创新”的培养体系。依托数学一级学科博士点和教育硕士（学科数学）学位点，该专业致力于培养兼具数学学科核心素养与现代教育技能的中小学数学骨干教师，近五年毕业生就业率超95%，为福建基础教育输送了大批优秀人才。
培养体系围绕三大核心维度构建：学科素养、教育技能与创新实践。课程设置以数学分析、高等代数、数学教育学为核心基础，覆盖从经典数学理论到现代教育技术的知识网络。专业特色课程如初等数学研究和数学教材案例研究，聚焦中小学教学实际需求；数学建模与数学软件课程则强化计算机辅助教学能力。实践环节设置教育见习、微格教学和教育实习，通过模拟课堂、技能竞赛等形式提升师范生教学实操水平，部分实践课程还嵌入数学教师招聘考试内容。
师资力量彰显学科优势，现有专任教师40余人，其中教授11人、副教授13人，博士占比达45%。团队包含国务院特殊津贴专家1人，福建省教学名师2人，近五年获福建省教学成果奖一等奖1项、二等奖1项。教师团队在运筹优化、微分方程等领域形成特色研究方向，承担国家自然科学基金项目30余项，科研经费超2000万元，这些科研成果通过案例教学反哺课堂，例如将大数据分析技术融入统计课程设计。
专业特色突出三个创新方向：一是开设数学微专业项目，针对考研和教师招聘需求设置高等数学提高、线性代数考研强化等模块化课程；二是构建人工智能+教育融合体系，将数学软件和现代教育技术列为必修技能；三是推行“卓越教师计划”，通过省级教师技能竞赛、数学建模竞赛等赛事培育教学创新能力。值得关注的是，该专业与福建省重点中学建立协同育人基地，实现课程内容与基础教育改革动态衔接。
就业与发展呈现多元化路径。除中小学教师岗位外，毕业生在数学教育研究、教育管理和考研深造领域表现突出。据2024年数据，约30%毕业生进入厦门双十中学、福州一中等省级示范校任教，15%考取985/211高校研究生。专业还建立校友导师制，由优秀校长、特级教师提供职业指导，形成“教学—实践—就业”闭环生态。
