郑州理工职业学院早期教育专业立足区域发展需求，以培养“四有”好老师为核心导向，构建了理论与实践深度融合的人才培养体系。该专业自2015年成立以来，依托学前教育学院的优质资源，形成了以早期教育、托育服务、家庭教育指导为主线的教学框架，现有全日制在校生2000余人，配备48间练琴房、200余台钢琴及电钢琴，以及幼儿活动模拟实训室、蒙氏实训室等先进教学设施。专业以“全人生指导、全程化实践”为理念，注重学生师德规范、保教能力、综合育人等核心素养的培育。
培养目标与规格
早期教育专业围绕德智体美劳全面发展的教育方针，培养具备扎实专业技能和深厚教育情怀的高素质技术技能人才。其培养规格分为四个维度：
- 师德规范：强调政治立场坚定、热爱婴幼儿教育事业，要求掌握教师职业道德规范和教育政策法规，形成终身从教意愿；
- 专业学识：覆盖婴幼儿身心发展规律、营养保健、亲子活动设计等理论知识，同时注重艺术素养和信息技术应用能力的培养；
- 实践能力：包括婴幼儿日常护理、亲子活动组织、行为观察评估等核心技能，强化钢琴弹唱、舞蹈创编、美术创作等艺术表现力；
- 职业发展：倡导终身学习理念，通过校企合作、工学结合模式提升学生的沟通协作能力和教学反思能力。
课程体系与教学模式
专业课程体系以“0-3岁婴幼儿保育与教育”为核心，构建了“理论+实训+实习”的三层结构：
- 核心理论课程：涵盖婴幼儿心理学、教育学、生理卫生与保健，结合蒙台梭利教学法、奥尔夫音乐等国际前沿教育方法；
- 技能实训模块：通过感觉统合训练、亲子游戏设计、小儿推拿等实训项目，提升学生解决实际问题的能力；
- 校企协同实践：与20个教师发展学校、30个见习实习基地合作，开展早教机构顶岗实习、社区教育服务等实践活动。
就业前景与专业优势
毕业生可在早教机构、托幼中心、社区服务机构从事教学、管理及咨询工作，具体岗位包括亲子园教师、家庭教育指导师、儿童发展评估师等。专业优势体现在：
- 社会需求旺盛：随着“三孩政策”推进，早期教育行业人才缺口持续扩大，专业就业率连续五年超94%；
- 教学资源保障：作为教育部核准的国家控制类新专业，享有跨学科师资团队和国际化发展战略支持，例如与比亚迪、百度等企业建立协同育人机制；
- 职业资格衔接：学生可考取早期教育指导师、育婴师、蒙台梭利教师等证书，增强就业竞争力
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