邵阳学院的数学与应用数学专业作为本科师范类理学专业，立足基础教育需求，形成了鲜明的培养特色。该专业以“培养中学数学骨干教师”为核心目标，依托理学院与教师教育学院的雄厚师资和科研资源，构建了涵盖数学基础理论、教育技能与实践创新的课程体系。通过分析其培养方案、课程设置、专业特色及就业升学情况，可以全面了解该专业的核心竞争力。
在培养目标上，专业紧扣国家基础教育改革方向，强调“理想信念坚定”“教育情怀深厚”“学科核心素养扎实”三大核心素质。学生需掌握数学分析、高等代数等基础理论，同时通过数学教师专业技能训练和CAI课件设计等特色课程提升教学能力。学院特别注重“班级管理能力”与“创新意识”的双重培养，确保毕业生能胜任中学数学教学、教研及管理工作。
课程体系分为基础模块与特色模块。核心课程包括：
- 数学分析（I-III）、高等代数（I-II）、解析几何奠定数学理论基础；
- 概率论与数理统计、常微分方程、复变函数强化应用能力；
- 数学建模、运筹学、数值分析培养解决实际问题的思维。特色课程中，几何画板软件操作与课件开发训练将信息技术融入教学实践，而师范技能竞赛、微格教学等环节则通过“以赛促学”提升职业竞争力。
专业的实践创新能力培养体现在学科竞赛与科研支持上。近三年学生在全国大学生数学建模竞赛中斩获国家级奖项，2022年更获得美国大学生数模竞赛特等奖提名。学院配备2092平方米实验室与价值1186万元的设备，支持数学建模、数据分析等实践教学。教师团队主持5项国家自然科学基金项目，研究成果反哺课堂教学，形成“科研-教学”良性循环。
升学就业数据显示，该专业考研录取率稳定在10%以上，部分学生进入中南大学、湖南大学深造。就业方面，93%的毕业去向落实率中，约70%成为中学数学教师，其余分布在教育机构、数据分析等领域。学院通过“师范生技能大赛”“教育实习双导师制”等举措，确保毕业生具备“即战力”，部分优秀校友已成为省级教学骨干。
支撑这些成果的是理学院24名博士、4名省级青年骨干教师组成的教研团队。他们在省级教学竞赛中累计获奖23项，开发出数学学科核心素养评价体系等教学改革项目。学院与地方中学建立的“协同育人基地”，通过真实课堂观摩、一线教师讲座等方式，实现职前职后教育无缝衔接。
