四川电子机械职业技术学院的数控技术专业立足先进制造业需求，通过"工匠班""现代学徒制"等创新模式，构建了产教融合的育人体系。作为省级骨干专业和特色专业，该专业依托大国工匠工作室和机械加工实训中心，形成了"宽基础、重技能"的培养特色，连续多年保持高就业率，为区域装备制造业输送了大批技术骨干。下文将从培养体系、课程设置、实训条件等维度展开具体分析。
在人才培养模式方面，该专业构建了"双轨驱动"机制。一方面通过工匠班拜师仪式实现技能传承，由行业领军人物亲自指导实践操作；另一方面推行企业生产岗位学徒制，与绵阳海立电器等15家企业共建实习基地。这种"理论+实践"的立体培养体系，使学生既能掌握CAD/CAM软件技术应用等专业知识，又能通过真实生产环境提升数控机床操作等岗位技能。
课程体系设计凸显"三对接"原则：专业对接产业、课程对接岗位、教学对接生产。核心课程设置包含：
- 机械制图与公差配合：培养工程图纸识读与测绘能力
- 数控编程与多轴加工：覆盖从基础编程到复杂曲面加工技术
- 机床故障诊断与维修：强化设备维护的实践技能同时将数控车铣加工职业技能等级证书等资质认证融入教学，确保毕业生达到"双证融通"标准。课程模块中还特别设置技能竞赛单元，通过组织学生参与省市职业技能大赛提升竞技水平。
实训条件建设投入力度突出，配置总值超2100万元的先进设备。校内的11个专业实训室形成完整训练链条：
- 数控维修实训室配备工业级控制系统
- CAD/CAM实训室搭载最新版本设计软件
- 机械测量实训室配置三坐标测量仪等精密仪器实训中心不仅承办过市级职业技能大赛，还与中物院合作开展全国数控技能选拔赛，为学生创造高规格竞技平台。这种"以赛促学"机制显著提升了学生的数控加工工艺编制能力。
校企合作呈现深度融合发展态势。专业建设委员会吸纳四川华丰等企业技术专家参与人才培养方案制定，共建的"订单班"实现课程内容与岗位需求精准对接。典型合作案例包括：
- 与绵阳富临精工联合开发多轴加工技术实训项目
- 在长虹电源公司设立生产管理实践基地
- 引入企业真实生产任务作为毕业设计课题这种"校中厂、厂中校"模式，使毕业生平均就业对口率达82%，30%进入500强企业就业。
在职业发展通道设计上，专业构建了"技术+管理"双成长路径。通过数控技术装调与维修等拓展课程，支持学生向设备维护工程师方向发展；而生产调度与质量管理模块则培养车间管理能力。数据显示，毕业生三年内晋升技术主管比例达45%，充分印证了"技术技能复合型"培养目标的实现成效
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