西安航空学院作为一所以工科为特色的院校，其秘书学专业融合了传统文科素养与现代技术能力，形成了独特的培养体系。该专业自设立以来，始终围绕"应用性专门人才"的培养目标，强调办公自动化、沟通技巧与航空行业知识的结合，近年来更通过论证会调整课程结构，强化数字化时代对秘书职业的新要求，展现出与时俱进的育人思路。
在培养目标与定位上，该专业明确提出"服务航空、面向社会"的双重导向。基础培养要求学生掌握秘书学概论、文书与档案管理等核心理论，同时通过会议管理、秘书实务等课程强化实践能力。值得关注的是，2025年人才培养方案论证会特别提出增加AI技术辅助办公、新媒体运营等前沿课程，使专业方向从传统行政支持向智能化、信息化转型。这种调整与行业报告中数字化秘书人才缺口扩大的趋势高度契合。
课程体系设计呈现"三层次递进"特征：
- 基础层：涵盖秘书写作、公共关系学等传统核心课程，着重训练公文撰写与组织协调能力
- 技能层：设置办公自动化、数据分析与报告撰写模块，引入智能办公系统操作实训
- 特色层：建设航空知识课程群，在2025版方案中将航空企业文书规范、飞行器基础原理纳入选修课
实践教学环节采取"校企双轮驱动"模式。校内通过模拟办公场景、职业技能大赛强化操作能力，校外与阎良区融媒体中心等单位共建实习基地，要求学生在第四学期完成120小时企业见习。这种设计使毕业生在面试中展现出优于同类院校的真实场景应对能力，2024届就业数据显示，84%的用人单位认可其实操水平。
就业竞争力来源于差异化的能力矩阵。除了通用岗位如行政助理、公关专员，该专业毕业生在航空类企业的就业占比达37%，主要承担航空项目协调、技术文件管理等特色工作。薪资调研显示，具备新媒体运营与数据分析复合技能的毕业生，起薪较传统秘书岗位高出18%。这印证了专业建设中"技术赋能文科"策略的前瞻性。
面对人工智能对传统秘书岗位的冲击，该专业通过三项革新保持生命力：首先将秘书心理学从选修调整为专业核心课，强化人际互动不可替代性；其次开发智能会议管理系统操作实训项目；最后建立职业伦理评价体系，在2025级培养方案中增设航空职业道德必修模块。这种既拥抱技术变革又坚守人文内核的培养模式，为应对行业变革提供了有效解决方案。
