平顶山文化艺术职业学院作为一所立足地方文化特色、服务现代产业发展的民办高职院校，其计算机网络技术专业在人才培养上呈现出多维度的创新性。该专业依托学院“专业融入产业、学业融入职业”的教育理念，结合区域经济发展需求，构建了产教融合与实践导向并重的教学模式，旨在培养适应信息化社会的高素质技术技能人才。下文将从专业定位、课程体系、校企合作等方面展开详细解析。
在专业定位上，该专业以“网络运维+系统集成”为核心能力培养方向，聚焦网络工程技术和网络业务管理两大领域。学院明确提出培养具备社会责任感、职业道德及团队协作能力的复合型人才目标。这一目标与学院整体发展规划紧密衔接，尤其在对接平顶山市产业链与创新链的框架下，重点强化了大数据、云计算等前沿技术领域的教学渗透。
课程体系设计突出理论与实践结合的特点，主干课程包含计算机网络基础、综合布线、网络安全与攻防技术等核心模块。其中：
- 网络设备调试与维护课程通过模拟真实网络环境，训练学生配置路由器、交换机的实操能力；
- Python程序设计和Java语言开发等课程注重编程思维培养；
- 云计算基础与网络虚拟化技术等新兴课程紧跟行业技术趋势。这种课程结构既夯实了学生的基础技能，又通过动态更新机制融入企业真实项目需求。
校企合作是该专业的重要亮点。学院与华为终端有限公司等龙头企业建立深度合作关系，实施“三段育人”模式：第一年完成基础课程学习，第二年进入企业轮岗实训，第三年通过顶岗实习实现身份转换。合作企业不仅提供实习就业岗位，还参与共建智能网络实训室、网络安全实训室等教学平台，确保学生接触企业级网络设备和真实业务场景。此外，学院设有网络系统建设与运维1+X证书考点，学生可同步获取华为认证等职业资格证书。
就业方向上，毕业生主要服务于通信公司、政府事业单位及互联网企业，从事网络运行维护、信息系统集成、网站开发等工作。数据显示，通过校企合作通道进入华为服务门店及授权服务商的毕业生占比显著，部分优秀学生参与国家级职业技能大赛并取得优异成绩。学院还通过产教融合型实训基地，孵化学生创业团队，推动“学习-实训-创业”的闭环发展。
从发展前景来看，该专业积极响应国家职业教育改革政策，持续优化“三引”产教融合模式（引企入校、引产入教、引项目进课堂），强化双师型教师团队建设。未来计划进一步拓展人工智能、工业互联网等方向的专业群建设，形成与区域经济数字化转型升级相匹配的人才供给体系。对于有志于投身网络技术领域的学生而言，这里提供了从技能锤炼到职业发展的系统性支撑平台。
