宁波财经学院的播音与主持艺术专业怎么样？

宁波财经学院播音与主持艺术专业立足浙江、辐射长三角，以培养高素质应用型人才为核心目标，通过多学科融合与实践导向教学构建特色培养体系。该专业依托象山影视基地的产业资源，形成"播、说、诵、演"四位一体的能力培养框架，课程设置涵盖新闻传播学、中国语言文学、戏剧与影视学三大主干学科，同时注重马克思主义新闻观与社会主义核心价值观的意识形态塑造。毕业生可在广播电视、网络视听、文化传播等领域从事播音主持、活动策划、影视配音等多元化职业路径。

在课程体系建设方面，专业采用"三层次五模块"结构：

1. 专业基础课程包括《播音主持艺术概论》《形体与体态语》《现代汉语》等，奠定语言表达与艺术审美基础
2. 核心能力课程聚焦《语音与发声》《即兴口语表达》《现场报道》，强化专业实操技能
3. 拓展提升课程延伸至《财经新闻播报》《全媒体播音主持》，适应媒介融合趋势
   实践教学占比超40%，通过专业实习、毕业设计、剧组实践等形式，将象山影视城、融媒体中心等作为教学延伸场域。

该专业构建了"双师双能"师资体系，既包含具有国家省级教学大赛获奖经历的学术型教师，又聘请一线播音指导、主任播音员等行业专家。教学过程中强调有声语言创作的文本依据与即兴表达双重维度，通过电子传播声像训练提升学生社交优势。在2024年浙江省宣讲大赛中，学生团队斩获特等奖，印证了政治素养与专业能力的协同培养成效。

就业竞争力体现在三个维度：

• 行业适应性：毕业生可胜任广播电台、网络直播平台、影视制作公司等机构的播音主持、创意策划、语音教学等岗位
• 深造通道：设立本科-研究生贯通培养机制，近年升学率稳定在15%以上，主要流向中国传媒大学、浙江传媒学院等专业院校
• 创新创业：依托浙江省首批应用型本科建设试点平台，学生可参与网络综艺策划、有声读物制作等新兴领域，平均起薪达6500元。

专业特别注重意识形态引导力培养，将党和国家新闻宣传政策贯穿教学全过程。通过《新闻学概论》《新媒体传播》等课程，塑造学生成为"党的喉舌"的自觉意识，在第十二届全国大学生红色旅游创意策划大赛中，该专业学生包揽微讲解项目一等奖，展现了政治理论素质与艺术表现力的深度融合。

在融媒体技术应用方面，实验室配备数字虚拟拍摄系统、智能语音分析平台等前沿设备。学生需掌握Premiere、Audition等音视频制作软件，完成从传统播音到AI语音合成的技术跨越。2024届毕业生中，83%具备短视频创作与直播运营复合技能，适应"互联网+"时代传播生态变革。