淮阴师范学院的社会工作专业立足新时代社会发展需求,构建了理论与实践并重的培养体系。该专业以社会学和心理学为学科基础,通过个案工作、团体工作等核心课程训练学生的实务能力,同时依托校地合作平台和社会实践项目强化应用型人才培养。近年来,该专业通过政校协同创新,持续探索社会工作教育与社会治理实践的深度融合路径,为地方输送了大量具备社会保障、社区服务及社会政策研究能力的专业人才。
在培养目标上,该专业聚焦复合型应用人才的培养,强调社会调查与社会工作方法的融会贯通。学生需掌握SPSS统计应用等数据分析工具,并通过人类行为与社会环境等课程理解社会问题成因。为适应社会治理现代化需求,课程体系特别设置社会工作行政和社会政策概论模块,培养学生在政府部门及社会组织中的管理决策能力。值得关注的是,2024年江苏考生报考该专业时,选考科目要求延续"首选历史/物理,再选不限"的灵活政策,物理类与历史类各招收25人,凸显文理兼容的培养特色。
实践教学体系呈现"三位一体"特征:
- 校政合作:2025年与淮安市委社会工作部共建淮安市社会工作协同发展中心,搭建政策研究与实践创新平台
- 项目驱动:组织"青春护航,同辈守望"社工实践团,开展青少年心理健康服务,2024年已在淮安市嘉洋国际学校实施破冰活动与团体辅导
- 实务训练:将办公自动化和应用文写作纳入技能课程,强化公文处理与信息化办公能力
培养成果体现在两个维度:学术层面,学生需完成社会调查研究方法的系统训练,具备独立开展社区需求评估的能力;职业发展层面,毕业生可胜任民政部门、社会福利机构及基层社区的多岗位需求。2024年志愿奉献之星评选显示,社工专业学生通过未成年人普法、留守儿童关爱等实践,累计服务超1000人次,彰显专业价值。
专业建设持续深化"校地协同"发展模式,2025年战略合作协议明确提出构建理论研究-人才培养-技术创新的闭环体系。这种培养模式既回应了《"十四五"社会工作发展规划》对专业人才的需求,也为学生开辟了社会工作师、社区规划师等新兴职业发展通道。随着社会治理重心下移,掌握社会统计学与现代福利思想的复合型人才,将在基层社会治理创新中发挥关键作用。
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