云南师范大学的空间信息与数字技术专业是该校工科领域的重要学科之一，结合地理信息科学、计算机技术和数字工程等多学科交叉优势，致力于培养适应现代空间信息产业发展需求的高素质人才。该专业自设立以来，通过持续优化课程体系与深化校企合作，逐步形成理论与实践并重的培养模式。以下从学科建设、课程设置、校企合作等维度展开分析。
在学科定位与培养目标方面，该专业明确以“新工科”建设为导向，强调复合型人才培养。根据网页1，其核心目标包括掌握空间信息科学、现代通信理论和大型数字工程设计能力，毕业生可从事深空通信、遥感技术、数字城市等领域的研发与管理。网页3进一步指出，该专业被列为教育部新工科专业建设点和云南省一流专业，突显其在区域内的学科影响力。课程设置上，面向对象程序设计、空间数据库原理与应用、GIS设计与开发等核心课程构建了从理论到应用的知识框架，为学生提供了扎实的软件工程与空间信息技术基础。
从实践教学与校企合作角度看，云南师范大学注重产教融合。网页3提到，地理学部与中地数码集团合作启动“空间信息与数字技术英才联培项目”，共建实训平台。这一合作不仅引入企业级GIS开发项目（如MapGIS系统），还为学生提供就业起跑助推器。通过联合开发实训，学生能够接触行业前沿技术，例如国产自主可控GIS软件的迭代与创新，从而提升工程实践能力。此外，中地数码的研发中心与教学资源为专业发展注入产业视角，形成“理论学习—项目实操—职业对接”的闭环培养路径。
在专业竞争力与就业前景方面，网页2显示该专业在2024年研究型专业排名中位列全国第6（B+档），属于中国区域一流专业。尽管综合满意度评分（网页1）显示学生对办学条件与教学质量的评价处于中等水平（2.9分），但就业满意度达3分，表明行业认可度较高。毕业生主要流向空间信息产业、科研院所及政府部门，从事GIS开发、遥感数据分析、智慧城市运维等工作。值得注意的是，网页4强调该专业在招生时要求物理必选，凸显其工科属性与对基础学科能力的重视。
对于有意报考的学生，需重点关注以下方向：一是强化计算机编程与地理信息系统的双重技能，例如通过参与校企联合项目积累实战经验；二是关注行业动态，例如数字孪生、智慧交通等新兴领域对空间信息技术的需求；三是结合云南师范大学的师范背景，探索教育技术与空间信息结合的跨界应用场景。总体而言，该专业适合对地理信息技术与数字工程有浓厚兴趣、且具备较强逻辑思维与实践能力的学生选择。
