广西科技师范学院的应用化学专业自2001年创建以来，始终以培养高素质应用型人才为目标，经过二十余年的发展已成为该校优势特色专业。该专业2015年获批自治区级创新创业改革示范专业，2020年入选自治区级一流本科专业建设点，并在2025年广西高校应用化学专业排名中位列第七。这种跨越式发展背后，既得益于课程体系的持续优化，更依托于"理论+实践+创新"三位一体的育人模式。
在课程设置方面，专业构建了"基础+核心+拓展"的模块化体系。无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等基础课程占总学分30%，夯实学生的化学理论基础；仪器分析、工业分析、药物分析等核心课程突出应用导向，占总学分45%；农产品安全检测技术、环境分析与检测等前沿课程作为拓展模块，占比25%。这种结构既保证学科体系的完整性，又通过化工原理实验、专业综合实验等实践环节强化动手能力，实验课程占总课时40%以上。
教学创新方面，该专业首创"三个体系、两种技能、五种能力"培养框架：
- 知识体系（化学基础+工程原理+交叉学科）
- 实践体系（基础实验+综合实训+企业实习）
- 创新体系（科研项目+学科竞赛+专利转化）通过虚拟仿真实验平台和校企共建实验室，学生可掌握光谱分析、色谱检测等现代仪器操作技能。近三年学生获省级以上创新创业大赛奖项27项，参与发表SCI论文9篇。
就业竞争力体现在"双导师制"和行业认证的协同效应。校内导师负责理论指导，企业工程师承担化工工艺设计、质量体系管理等实务教学。专业与30余家医药、石化企业建立实习基地，毕业生可获取化学检验工、食品安全管理师等职业资格证书。数据显示，近三年就业率稳定在95%以上，其中在医药制造领域就业占比38%，环境监测领域22%，教育科研领域15%。
专业特色最突出的是区域产业服务能力。针对广西糖业、有色金属等支柱产业，开发蔗糖深加工技术、矿产资源分析检测等特色课程模块。教师团队近五年承担国家自然科学基金项目2项、省部级产学研项目15项，研究成果在《分析化学》等核心期刊发表，部分成果已转化为食品快速检测试剂盒、工业催化剂等产品。这种"把论文写在车间里"的实践，使人才培养精准对接北部湾经济区发展需求。
