江西艺术职业学院作为江西省唯一公办综合性艺术类高校，其音乐制作专业凭借扎实的课程体系和行业导向的培养模式，成为音乐产业人才培养的重要基地。该专业聚焦数字音乐制作与艺术创新能力，结合理论与实践，旨在为基层文化单位、演艺公司及新媒体平台输送复合型技术人才。依托学院70余年的办学积淀和国家级实训基地资源，学生不仅能掌握音乐编创核心技能，还能适应现代音乐产业的技术变革。
一、培养目标与职业面向
音乐制作专业以“德技并修”为核心，培养具备音乐编创、音频处理及舞台扩声等能力的应用型人才。学生需掌握乐理、数字音频制作等基础理论，并熟练运用计算机编曲软件完成音乐创作。职业面向覆盖影视、广告、游戏等多媒体领域，以及音乐传媒企业、文化传播机构等，就业方向包括音乐编辑、独立音乐人、音效设计师等。课程强调“实践驱动”，通过校企合作与项目实训提升职业竞争力。
二、课程体系与核心能力
该专业课程分为理论模块与技术模块：
- 基础课程：
- 《乐理与基础和声》《视唱练耳》夯实音乐素养
- 《歌曲写作》《钢琴副科》强化创作与演奏能力
- 技术课程：
- 《数字音频制作》《混音技术》培养音效处理技能
- 《录音设备原理》《音乐制作软件应用》掌握专业工具操作
- 实践课程：
- 通过舞台现场扩声实训、儿童音乐创作项目，提升行业适应性。
课程设计突出“全流程覆盖”，从作曲、编配到后期制作，形成完整的音乐生产链教学。
- 通过舞台现场扩声实训、儿童音乐创作项目，提升行业适应性。
三、招生要求与升学路径
音乐制作专业面向初中毕业生开设五年制大专，需参加江西省中考并达到文化控制线（2025年不低于390分），同时通过专业面试考核。面试重点考察：
- 音乐理论基础（如听音辨谱）
- 简易音乐编配能力（使用软件或乐器）
- 即兴创作潜力
学院与南昌师范学院合作开设专升本通道，优秀学生可通过联合培养项目提升学历。此外，单招考试中，该专业归属于文化艺术大类，职业技能测试包含音乐编创实操与数字音频编辑考核。
四、教学资源与行业链接
学院拥有2个国家级实训基地和省级实训平台，配备专业录音棚、数字音乐实验室等设施。师资队伍中包括国务院特殊津贴专家、省级“百千万人才工程”入选者，教师团队主导的舞台艺术设计与非遗传承项目为学生提供跨界实践机会。通过产教融合模式，学生可参与影视配乐、直播音效设计等真实项目，例如为地方文旅宣传片制作背景音乐，或为游戏公司提供原创音效素材。
五、行业趋势与专业优势
随着短视频、直播等新媒体形态爆发，市场对定制化音乐内容的需求激增。该专业紧跟趋势，增设《网络直播与运营》《影视动画音效设计》等课程，培养“一专多能”人才。据2025年招生数据显示，该专业毕业生就业率达92%，部分学生进入省级广播电视台、知名音乐平台担任音频工程师，或创立独立音乐工作室。学院定期邀请校友（如音乐制作人周伟林）开展行业讲座，强化职业网络建设
