安徽大学的化学专业介绍

安徽大学化学专业自 1958 年创立,是学校最早一批开设的专业。拥有化学博士后科研流动站等众多资质。2017 年获省属公办普通本科高校世界一流学科奖补资金项目,2019 年入选安徽省和国家一流本科专业建设点,学科国际声誉不断攀升。

安徽大学的化学专业介绍

专业定位

依托安徽大学“双一流建设学科”材料科学与工程的学科优势,基于“文理交融、理工互通、寓教于研”的人才培养机制,培养全面发展、具备多种能力的人才,毕业后能在化学及相关领域工作,为国家和地方输送高素质人才。

特色优势

  • 本专业历经 60 余年发展,人才培养体系完备,无机化学是省级重点学科,还有多个国家级、省级实验室,化学学科 ESI 排名全球 1%。
  • 师资力量雄厚,教指委委员、学者、各类人才众多,博士学位教师占比高,海外经历人才不少,还拥有黄大年式教育团队和创新团队。
  • 坚持教学科研双向发展,形成“综合素质 + 能力教育”模式,有特色方向,2023 年在相关领域发表安徽大学首篇 Science 期刊论文,教学方面也有佳绩。

培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,毕业后能在化学及相关领域工作。学生毕业后 5 年左右,具备人文社会科学素养和职业道德,有科研能力,能解决复杂问题,还能融入团队、具备管理能力,参与国际竞争。

主要课程

涵盖无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、化工原理及化学实验。

就业与发展

专业创办以来培育大量优秀毕业生,备受用人单位好评,社会满意度高。毕业生可前往学校、科研院所等,从事教学、科研等工作,也能在该学科及相关领域继续深造。

授予学位

理学学士

版权:本文档内容版权由作者发布,如需转发请联系作者本人,未经授权不得擅自转发引用,转载注明出处。
上一篇:会计成人高考究竟考查哪些内容呢?
下一篇:菏泽成人高考中未满18岁者如何应对?

热门推荐

如何高效部署与优化iapp一本通完整php源码?

近年来,iapp一本通php源码因其高度整合的后台管理系统与移动端对接能力,成为开发者快速搭建应用的热门选择。该源码包含用户系统、卡密商城、数据统计等模块,支持V5版本核心架构,但实际部署中需注意功能完整性与接口适配问题。本文将从源码获取、功能解析、优化策略三个维度展开,帮助开发者规避常见陷阱。 源码获取与部署流程包含四个关键步骤:首先从指定云盘或蓝奏云链接下载压缩包,解压后需修改core/con
 秦老师 评论  3周前

河南物流职业学院的软件技术(PHP开发工程师方向)专业怎么样?

河南物流职业学院的软件技术(PHP开发工程师方向)是该校重点建设的校企合作专业,聚焦培养符合现代互联网产业需求的开发人才。该专业通过系统化的课程体系和行业认证机制,构建了从程序设计基础到企业级项目开发的完整培养链路,注重将理论知识与PHP框架技术、Web应用开发等实践技能深度融合。其培养方案突出职业导向,与华为等企业合作导入前沿技术课程,为学生的职业发展提供多元支撑。 在课程设置方面,专业采用"基
 河南物流职业学院 评论  2周前

阜阳科技职业学院的计算机应用技术(电子竞技方向、智能化软件开发方向、软件技术开发方向、PHP开发工程师方向)专业怎么样?

阜阳科技职业学院的计算机应用技术专业通过细分方向培养模式,形成了电子竞技、智能化软件开发、软件技术开发、PHP开发工程师四个特色方向。这种模块化培养体系以职业能力为核心,依托校企合作资源和实践导向课程,实现了从理论到产业应用的无缝衔接。各方向在课程设置、实训条件和就业路径上均有显著差异,学生可根据职业规划选择适配路径。 在电子竞技方向,专业聚焦于赛事运营管理与游戏开发技术的复合型人才培养。课程涵盖
 阜阳科技职业学院 评论  2周前

宁夏大学新华学院的化学工程与工艺专业怎么样?

宁夏大学新华学院的化学工程与工艺专业是该校工科领域的重点专业之一,依托宁夏大学的优质教育资源,形成了以化工基础理论为核心、工程实践能力为抓手的培养体系。该专业通过整合化学、工程学和管理学等多学科知识,致力于培养能在化工、能源、环保等领域从事生产、研发与管理的复合型人才。其课程设置既包含无机化学、物理化学等基础学科,又涵盖化工原理、化工热力学等专业核心课程,同时注重通过毕业设计和专业实习等实践环节强
 宁夏大学新华学院 评论  2周前

河南工业和信息化职业学院的计算机应用技术(网站开发方向)专业怎么样?

河南工业和信息化职业学院的计算机应用技术(网站开发方向)聚焦于培养适应互联网产业需求的复合型技术人才。该专业以PHP网站开发为核心方向,兼顾前端与后端技术融合,注重理论与实践结合,通过课程体系设计、实训项目强化和校企合作深化,形成了一套特色鲜明的培养模式。以下从培养目标、课程体系、就业方向及专业特色等维度展开分析。 在培养目标层面,该专业强调高素质技能型人才的塑造。通过系统学习,学生需掌握计算机应