河南轻工职业学院网络直播与运营专业立足数字经济时代需求，以“新媒体+技术应用”为特色，构建了理论与实践深度融合的教学体系。该专业自2021年新增以来，依托计算机与艺术设计系的跨学科优势，培养具备全媒体运营能力的复合型人才，近年通过产教融合与技能竞赛，形成了独特的育人模式，成为河南省内较早开设此类专业的院校之一。
在专业定位上，其培养目标围绕融媒体内容生产与网络直播全流程管理两大核心。课程设置涵盖短视频剪辑与设计、直播节目主持、新媒体数据分析等模块，并引入主播形象设计与网络直播策划与制作等特色课程。根据2025年招生简章显示，学生需掌握从前期策划到后期运营的完整产业链技能，包括使用Premiere、Photoshop等工具进行视觉设计，以及通过Python进行数据挖掘分析。
实践教学体系呈现三个维度：
- 校内实训基地配备数字媒体艺术实训室、3D打印实训室等先进设施，其中网络直播技术实训室模拟真实直播场景；
- 校企合作项目与本地传媒公司共建实战平台，学生参与电商直播、政务直播等真实项目；
- “1+X”证书制度要求考取网络直播技术职业技能等级证书，2023级学生考证通过率达92%。
就业方向呈现多元化特征：
- 主流媒体机构从事融媒体采编与内容审核
- MCN机构担任直播运营专员或经纪人
- 企事业单位负责品牌新媒体矩阵运营
- 自主创业开设直播电商工作室数据显示，2024届毕业生在郑州直播电商产业园就业占比达37%，平均起薪4500元，部分优秀学生参与乡村振兴直播助农项目，单场销售额突破50万元。
专业建设凸显三大创新点：“工单式教学”将企业真实需求转化为课程任务，例如为本地非遗传承人策划抖音推广方案；“双导师制”由校内教师与行业专家共同指导毕业设计，2024年校企联合开发的《直播话术训练虚拟仿真系统》获省级教学成果奖；“赛教融合”机制鼓励学生参与全国高校直播电商大赛，2025年团队斩获华中赛区一等奖。
值得关注的是，该专业通过“技能河南”行动计划强化职业素养，将网络舆情分析与危机公关处理纳入必修模块。学生需完成至少120课时的志愿服务实践，如参与“锋火相传”校园公益活动直播，这种德育与技能并重的培养模式，使毕业生在职业发展中展现出更强的社会责任感。
版权：本文档内容版权由作者发布，如需转发请联系作者本人，未经授权不得擅自转发引用，转载注明出处。
