长春理工大学的信息对抗技术专业立足光电领域，形成了鲜明的国防特色与学科优势。该专业作为国家级一流本科专业建设点和国防特色专业，自2000年创办以来，始终以光电对抗技术为核心，围绕红外、微光、激光三大方向构建教学体系。依托学校在光学工程领域的深厚积累，其课程设置融合了现代战争需求与民用信息技术发展，致力于培养兼具理论深度与实践能力的复合型人才。这种独特的定位使其在国防科技人才培养体系中占据重要地位，也成为考生关注的热门选择。
从专业内涵来看，信息对抗技术聚焦于光电信息获取、处理与对抗技术的研究与应用，其核心课程包括《红外对抗技术》《激光对抗系统设计》等。通过光学工程与仪器科学与技术两大一级学科的支撑，学生不仅能掌握光电设备研发的基础理论，还能深入理解现代战争中信息攻防策略的底层逻辑。例如，在激光对抗方向，课程内容涵盖激光干扰机理、激光制导反制等关键技术，直接服务于国防装备研发需求。这种以实战需求为导向的课程设计，强化了学生对专业知识的应用转化能力。
在培养模式上，该专业注重产学研协同育人。通过国家级实验教学示范中心、空地激光通信技术国防重点学科实验室等平台，学生可参与高水平的科研项目。例如，与军工企业合作的红外导引头抗干扰测试、激光制导武器仿真系统开发等实践项目，让学生在校期间就能接触真实国防课题。同时，专业推行创新实践学分制度，鼓励学生参与全国大学生光电设计竞赛等赛事，近五年获得国家级奖项30余项，有效提升了工程实践能力。
从招生与就业数据看，该专业在各省份的录取分数线持续走高。2023年，其山东录取线达566分（物理必选），四川理科录取线577分，生源质量稳居学校工科专业前列。毕业生主要流向国防科研院所、军工企业及光电科技公司，近三年就业率保持在95%以上。约30%的毕业生进入中国电子科技集团、航天科工集团等国防单位，从事光电对抗系统设计、信息战装备测试等工作；另有25%选择在光学工程、信息与通信工程等领域继续深造。
值得注意的是，该专业在师资建设上形成显著优势，拥有全国高校黄大年式教师团队和长白山学者特聘教授领衔的教学队伍。教师团队主持的光电对抗仿真技术、激光干扰效能评估等科研项目，不仅为教学提供前沿案例，更直接推动着我国光电对抗技术的迭代升级。这种教研互哺的模式，使得学生在学习阶段就能接触国家级科研项目，形成从理论认知到技术攻关的完整能力链条。
