河南师范大学的计算机科学与技术专业作为该校重点建设的国家级一流本科专业，自1985年开设以来，已形成师范类与非师范类双轨并行的培养体系。该专业依托计算机科学与技术一级学科硕士学位授权点，构建了"宽口径、厚基础、精专业"的人才培养模式，既注重基础教育师资培育，又着力培养应用型创新人才。在2023年新增的创新实验班中，专业特色与行业前沿深度融合，展现出独特的教学优势。
从培养方向看，师范类方向聚焦基础教育人才输出，课程体系设置突出现代教育技术能力与学科教学论。核心课程包括电子技术基础、数据结构、操作系统等专业主干课程，并专门设置计算机学科课程教学论等教育类课程，强调教学设计与课堂管理能力的培养。而非师范类的创新实验班则强化工程创新开发能力与跨学科应用能力，课程增设人工智能、物联网技术等前沿领域内容，实施"101"改革计划，建立统一规范的课程质量评估体系。
专业建设依托省级实验教学示范中心与智慧商务与物联网技术实验室等平台，形成"理论+实践"双轮驱动的教学模式。学生年均获得国际奖项170项、国家级奖项86项，在ASC世界大学生超算竞赛等顶级赛事中表现突出。实践教学环节包含：
- 编程实验与软件开发项目
- 嵌入式系统设计与物联网应用开发
- 校企合作的毕业综合实训
- 国际联合培养项目（如韩国汉阳大学双硕士计划）
师资队伍由69名博士与7名教授领衔，近五年主持国家自然科学基金37项，科研经费达2700万元。教学团队将科研成果转化为省级教材建设特等奖等教学成果，构建起覆盖计算理论、软件工程、信息系统安全的完整知识体系。特别在算法设计与分析、计算机组成原理等核心课程中，采用案例教学法衔接产业需求。
就业数据显示，2024届本科毕业生考研录取率达24.79%，其中保送至西安电子科技大学、上海大学等名校的案例频现。职业发展呈现多元化特征：
- 师范类毕业生主要进入中学担任信息技术教师或教育管理者
- 创新实验班毕业生多就职于华为、腾讯等科技企业
- 约15%毕业生选择攻读计算机视觉、网络安全等方向硕士研究生
该专业通过师范类专业认证（第二级）的质量保障，持续优化培养方案。2025年最新动态显示，人工智能与网络空间安全两个新兴方向已纳入选修模块，课程设置增加深度学习、区块链技术等前沿内容，强化与郑州国家高新技术产业开发区的产学研合作。对于有志于从事教育或科技行业的考生，这个融合传统优势与创新活力的专业值得重点考虑。
