商丘学院园林专业作为该校的优势学科，自2006年风景园林学院成立以来，始终以培养应用型专门人才为核心目标。依托河南省品牌专业和省级一流本科专业的学科优势，该专业在课程体系、师资力量、实践平台等方面形成鲜明特色，毕业生就业率连续多年超过90%，部分年份考研率达21.74%。通过整合教学资源与行业需求，其教学框架既注重理论深度，又强调实践创新能力，成为中原地区园林教育的重要基地。
在课程体系构建上，商丘学院园林专业形成“设计+技术+管理”的三维培养路径。核心课程包括园林规划设计、园林植物造景、计算机辅助设计等，同时融入景观生态学、工程预决算等跨学科内容。实践环节通过校内实验室与校外实训基地联动展开，例如占地20亩的校内实训基地包含28个专业实验室和1900平方米的日光温室，校外则与21家企业建立稳定合作，覆盖园林工程、景观设计、植物培育等领域。这种“课堂+工地”的教学模式，使学生能够直接参与园林工程施工管理、植物栽培养护等真实项目。
师资力量方面，学院汇聚了一支教授、博士、硕士占比达50%的复合型团队。例如学科带头人石洪礼教授深耕园艺病虫害防治领域，主持多项省级科研课题并获得河南省科技进步奖；姚朋教授作为北京冬奥会生态景观总规划师，将国家级项目经验融入风景园林设计课程教学。此外，学院通过“双师型”教师培养计划，引入企业工程师参与园林工程监理、工程造价等实务课程授课，确保教学内容与行业前沿同步。
在实践创新层面，专业构建了“竞赛+科研+创业”的立体化培养体系。学生团队多次在国家级园林设计大赛、插花艺术竞赛中获奖，并参与景观生态修复、植物新品种培育等6项科研课题。通过校企合作产学研项目，如与园艺企业联合开发无公害农产品技术，学生不仅掌握植物造景技能，还能深入理解现代农业产业链的运作逻辑。2023届毕业生中，超过30%进入城市园林管理局、风景名胜区等事业单位，另有16%选择攻读硕士研究生，专业对口率高达85%。
对于未来发展，商丘学院园林专业正加速推进数字化教学改革。在保留手绘制图传统技能的基础上，重点强化BIM建模、GIS空间分析等数字技术应用，开设园林信息模型、智慧景观设计等前沿课程。同时，学院通过景观生态学研究方向的拓展，将碳中和、生物多样性保护等国家战略融入人才培养方案，着力培育既懂园林工程设计又具备生态治理视野的复合型人才。这种与时俱进的教育理念，使该专业在河南高校同类学科中持续保持竞争力。
