作为我国西北地区重要的高层次人才培养基地，西安理工大学研究生教育始于1960年，1978年恢复招生，1981年成为首批博士、硕士学位授予单位。经过六十余年发展，现已形成覆盖9大学科门类、包含15个一级学科博士点和27个硕士点的完整培养体系，在水利工程、材料科学等领域的ESI学科排名进入全球前1.3‰，彰显出鲜明的工科特色与创新活力。
学科布局凸显工科优势
学校构建以水利工程国家一级重点学科为引领的学科生态，涵盖21个陕西省重点学科和12个优势学科。在第四轮学科评估中，控制科学与工程、管理科学与工程等3个学科进入全国前20%。特别在交叉学科建设方面，建成8个博士后流动站，覆盖80%主干学科，形成"本-硕-博-博士后"全链条培养通道。这种布局既保持传统工科优势，又推动计算机科学、环境生态学等新兴学科快速发展。
培养模式强化产教融合
创新实践"三阶段培养机制"：
- 课程学习阶段：推行案例教学与项目驱动，开设企业定制课程
- 联合培养阶段：建立2个国家级、8个省级示范基地
- 成果转化阶段：要求学位论文研发周期不少于1年
通过与中国电建、西北有色院等龙头企业合作，构建"双导师制"培养体系，企业导师占比达56%。这种模式使研究生在工程测量、嵌入式开发等实践领域快速成长，近五年获省部级以上竞赛奖项316项。
师资建设支撑质量提升
学校实施"人才强校"战略，组建包括4位双聘院士、212名博导的导师团队。特别设立"杰青培育计划"和"企业导师特聘岗"，形成学术型与产业型导师协同机制。在质量保障方面，建立论文双盲评审和预答辩制度，2001年至今培育出2篇全国优秀博士论文，17篇省级优秀论文。
科研创新驱动学科发展
依托国家重点实验室和7个教育部科研平台，近十年承担国家自然科学基金项目946项，获国家科技进步奖5项。在成果转化方面，发明专利授权量突破3900件，技术转让收入达24.2亿元。特别在旱区水资源利用、新材料研发等领域，形成具有国际影响力的研究集群，工程学论文被引量位列全球前1.3‰。
管理服务构建质量闭环
研究生院设立招生、培养、学位等五大办公室，实施全过程质量监控：
- 招生环节建立同等学力资格审核系统
- 培养环节推行中期考核淘汰制
- 学位授予执行10%抽查盲审率
这种管理体系使学校连续获得"全国研究生教育管理先进集体"等荣誉，毕业生就业率稳定在90%以上，60%扎根西部建设。
