湛江幼儿师范专科学校的社会工作专业作为公共管理与服务大类中的重要分支，以培养适应社会需求的高素质技术技能人才为目标，近年来在专业建设上展现出鲜明特色。该专业立足粤西地区，依托学校马克思主义学院的教学资源，构建了理论与实践深度融合的培养体系，为基层社会治理和民生服务输送了大量专业人才。本文将围绕其培养模式、课程特色及职业发展路径展开分析。
在专业定位与培养目标方面，该专业明确聚焦德智体美劳全面发展的育人导向，强调职业道德与人文素养的双重提升。培养方案特别注重学生对社会工作价值观和职业伦理的认同，要求掌握个案工作、小组工作、社区工作三大核心方法。通过系统训练，学生需具备为儿童、老年人、妇女等特殊群体提供专业服务的能力，并能参与社会救助、低保管理、灾害救助等实务领域。这种定位既符合国家对社会工作人才的需求，也体现了学校服务地方民生的办学理念。
课程体系与教学特色呈现模块化设计，核心课程包括社会工作导论、人类行为与社会环境、社会调查方法等理论课程，同时融入政策法规整合、社会保障等应用型内容。值得关注的是其实践教学体系：
- 校内配备个案实训室、社工实训室、家庭实训室等500平方米以上的专业化场地，模拟真实服务场景开展技能训练
- 校外实习覆盖社工事务所、社区服务中心、儿童救助基金会等多元化平台，强化岗位适应能力
- 推行“1+X”证书制度，鼓励学生考取紧急救助员、养老护理员等职业资格证书
师资力量与教学资源方面，马克思主义学院汇聚了42名教职工，其中24%拥有副高以上职称，60%具备硕士以上学位。教学团队不仅包含理论功底扎实的专任教师，还聘请了13名行业专家担任外聘教师，形成双师型教师占比26%的复合型队伍。学院近年指导学生获得省级技能大赛奖项，例如2024年广东省社区实务技能大赛中两名学生斩获三等奖，凸显实践教学成效。
就业前景与职业发展呈现多维路径。毕业生主要服务于民政部门、社会福利机构、街道社区等公共领域，从事社区治理、社会救助、弱势群体帮扶等工作。值得注意的是，专业打通了学历提升通道，学生可通过专升本衔接社会工作本科专业，或报考公务员拓展职业空间。学校整体就业率长期保持在97%以上的较高水平，而社会工作作为朝阳专业，在老龄化加速、基层治理精细化背景下，市场需求持续增长，尤其在智慧健康养老、社区矫正等新兴领域潜力显著。
该专业的独特优势还体现在在地化服务能力培养。课程设置特别强调粤西地区社会问题研究，例如在《社会问题与社会保障》课程中融入本地低保政策案例分析，实训环节直接对接湛江市社区服务项目。这种“校地联动”模式使毕业生能快速适应区域社会治理需求，成为破解基层服务“最后一公里”难题的重要力量。
