河西学院俄语专业自2016年获批设立以来，通过"商务方向"与"师范方向"的双轨培养，形成了特色鲜明的应用型人才培养体系。其中，俄语（师范）方向立足西北地区基础教育需求，构建了语言能力与教育素养深度融合的课程体系。该专业依托"2+1+1"中白联合培养模式，在夯实语言基础的同时强化教育实践，为"一带一路"建设输送具备跨文化教学能力的俄语师资。
在课程设置上，该专业实施"平台+模块"的课程结构，既遵循教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，又凸显师范教育特色。核心课程包括：
- 语言技能模块：基础俄语、高级俄语、俄语视听说等课程，占总学时40%以上
- 教育理论模块：教育学概论、教学心理学、课程设计与教学论等
- 文化素养模块：俄罗斯社会与文化、文学选读、跨文化交际等
- 实践创新模块：教学技能训练、教育实习、学术论文写作等
教育能力培养贯穿全程，通过"三习贯通"的实践体系强化师范特质：教育见习（大一认知实践）→教育实习（大三岗位实操）→教育研习（大四反思提升）。这种培养模式要求学生在第七学期完成不少于16周的中小学教学实践，并配套"双导师制"——校内专任教师与中学骨干教师联合指导。
该专业的国际化培养具有两大特色：一是与白俄罗斯国立经济大学建立联合培养机制，大三学年全员赴白进行专业课程学习；二是实施"俄语+教育+X"的复合能力拓展，在传统师范课程基础上增设国际教育比较、双语教学法等特色课程。近三年数据显示，约30%毕业生通过校际合作赴俄深造，其中15%进入莫斯科师范大学等知名师范院校攻读硕士学位。
在就业竞争力塑造方面，专业构建了"四维能力认证"体系：俄语专业四级/八级证书、教师资格证、国际俄语水平考试证书（ТРКИ）、跨境电子商务师资格认证。这种多证融通机制使毕业生在基础教育领域呈现显著优势，近三年就业数据显示：
- 65%毕业生进入中小学任教
- 20%考取国内外硕士研究生
- 10%进入教育行政部门
- 5%从事国际中文教育
该专业通过"第二课堂"延伸培养半径，定期举办俄语课本剧展演、师范技能大赛、中俄文化节等特色活动。特别是"中小学俄语教学案例库"建设，收录新疆、甘肃等地真实教学案例200余个，为师范生提供情境化实训资源。这种"校地协同"培养模式，使毕业生能快速适应西北地区俄语教学需求，近三年甘肃中小学俄语教师岗位录用率达85%。
