西南大学计算机科学与技术（公费师范）专业设立于1984年，是国家级一流本科专业建设点，也是教育部首批通过师范类专业二级认证的计算机类师范专业。该专业依托计算机科学与技术一级学科博士点和多个省部级科研平台，形成了"工程+师范"双核培养体系，2024年在全国28个省份招收本研衔接公费师范生，培养方案覆盖本科至硕士研究生阶段的贯通式教育。
学科基础与培养体系
专业构建了"三位一体"培养模式：
- 学科支撑：依托ESI全球前1%学科的计算机科学与技术，整合软件工程、网络工程等关联学科资源
- 实践驱动：设置信息技术课程教学法等特色课程，与重庆八中、巴蜀中学等共建教育实习基地
- 国际化办学：引入ACM国际课程体系，40%教师具有米兰理工大学等海外访学经历
课程体系采用"四阶递进"架构：
- 通识教育：开设《教育心理学》、《教师职业道德》等师范素养课程
- 专业核心：包含《Java程序设计》、《数据库系统原理》等12门省级精品课程
- 教学能力：设置《信息技术课程设计与实施》，解析全国百节优质课案例
- 科研创新：通过国家自然科学基金项目孵化学生科研能力
教学资源与师资配置
专业拥有国家级教学团队，配置特征显著：
- 师资结构：专任教师中教授2人、副教授8人，80%主持过省部级教改项目
- 实验平台：建设智能教育实验室，配备VR教学系统等价值2000万元设备
- 教研成果：近三年获教育部教学成果二等奖，出版《人工智能教育应用》等教材
实施"双导师制"培养：
- 学术导师：指导参与全国大学生计算机设计大赛等赛事
- 实践导师：由重庆重点中学特级教师指导教学技能训练
- 升学衔接：2024届毕业生50%深造率，可直通教育技术学硕士培养
就业前景与政策优势
该专业享受公费师范生政策保障：
- 就业保障：毕业生按协议到定向地（市、州）中小学任教，落实教师编制
- 薪酬水平：起薪8-12万元/年，高于普通师范专业30%
- 发展通道：任教满6年可申请教育硕士在职攻读，享受学费减免
职业竞争力体现在：
- 复合能力：掌握Python编程与STEAM课程开发双重技能
- 区域优势：在成渝地区中小学信息技术教师中占比25%
- 转型空间：可向教育信息化管理或教育软件开发领域延伸
报考要求与学习建议
考生需注意"双达标"要求：
- 高考成绩：2024年重庆录取线超一本线89分
- 素质条件：需通过教师资格体检标准，具备信息技术创新潜质
专业学习建议采取"三阶突破法"：
- 基础强化：重点攻克《数据结构与算法》，掌握LeetCode刷题技巧
- 教学实训：每学期完成3次微格教学演练
- 项目积累：参与中小学编程社团指导等实践，累计200+课时
需特别注意《操作系统原理》课程难度系数达4.8/5.0，建议提前修读《计算机组成原理》铺垫知识体系。这种"技术筑基-教育赋能-产教协同"培养路径，持续为智能教育时代输送既懂技术又精教学的复合型师资人才。
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