南昌大学科学技术学院的汉语言文学专业作为该校的重点学科之一，凭借其扎实的课程体系、优质的教学资源和明确的培养方向，逐渐成为考生关注的热门选择。该专业不仅注重传统文学素养的塑造，还强调实践能力与应用技术的结合，致力于培养适应社会需求的高素质人才。以下从培养目标、课程设置、师资力量、就业前景及学术资源等角度展开分析。
在培养目标上，该专业以“高级应用技术型人才”为核心定位。学生需掌握汉语言文学基础知识，具备阅读理解能力、口语与书面表达能力，以及文学创作与批评能力，能够胜任党政机关、教育机构、新闻出版等领域的文化宣传、文秘管理、教学科研等工作。这一目标既体现了传统人文素养的深耕，也突出了现代职业能力的培养，符合区域经济和社会发展需求。
课程体系设计兼顾广度与深度，主要分为三个层次：
- 基础课程：包括现代汉语、古代汉语、语言学概论等，夯实语言理论基础；
- 核心课程：涵盖中国古代文学、中国现当代文学、外国文学及文学理论，构建完整的文学知识框架；
- 实践与技能课程：如应用写作、秘书学、现代办公软件等，强化职业竞争力。此外，通过模拟法庭、数字媒体实验室等实践平台，学生可参与新闻采编、文案策划等实战训练，提升综合能力。
师资力量是该专业的亮点之一。专职教师团队中，60%拥有高级职称，均毕业于北京师范大学、华东师范大学等知名院校；外聘教师则来自南昌高校的副教授及以上职称专家。这种“专职+外聘”的师资结构既保障了教学稳定性，又引入了行业实践经验。例如，数字媒体研究所配备的广播级非编系统和动作捕捉室，由具备科研背景的教师指导，实现了产学研深度融合。
从就业前景来看，毕业生主要流向教育、媒体、行政三大领域。根据学生满意度调查，该专业综合满意度3.8分，就业满意度3.4分，反映出职业方向多元但竞争压力并存的特点。具体职业路径包括：
- 中小学教师及对外汉语教学；
- 公务员、文秘及公关管理；
- 新闻编辑、文创策划等。近年录取数据显示，该专业在浙江、山东等地的分数线超过省控线60分以上，成为该校录取分数最高的专业之一，印证了其社会认可度。
在学术资源方面，依托南昌大学本部的省级品牌专业优势，科技学院共享了赣学研究中心、语言学实验室等平台资源。学生可参与古籍整理、方言研究等课题，部分优秀成果发表于SCI、EI期刊。同时，学院通过国际交流项目组织师生赴海外研修，拓宽学术视野。这种“资源共享+特色创新”的模式，为学生的学术深造与职业发展提供了双重保障。
