河南工学院的环境工程专业作为该校的特色学科，以工学为根基，围绕环境保护与污染治理展开系统性人才培养。该专业立足区域环境治理需求，依托新乡市机电装备科技协同创新创业中心，构建了独特的教学与科研体系。其培养方案强调理论结合实践，通过多维度课程设置和产学研合作，致力于培养高素质应用型环保人才。
从专业定位来看，环境工程属于环境科学与工程类本科专业，学制四年，授予工学学士学位。该专业聚焦污染防治技术和环境质量提升两大方向，重点研究水污染控制、土壤修复、工业危废处置等核心领域。其课程体系涵盖环境工程原理、水污染控制工程、环境影响评价等主干课程，并设置环保设备设计、环境监测技术等实践模块，形成"污染识别-治理设计-工程实施"的完整知识链。
在师资力量方面，专业团队由24名专职教师和3名兼职教师组成，其中高级职称占比81.48%，博士学历占比29.63%。教师团队中60%成员入选河南省环保产业学会及新乡市生态环境局专家库，主持国家级科研项目1项、省级课题10项，完成横向技术服务项目80余项。这种"双师型"师资结构既保障了理论教学深度，又强化了产业实践经验传递。
专业建设依托"五所两中心"科研平台，包括水污染控制技术研究所、环保装备研究所等机构，配套建设环境监测中心和技术咨询服务中心。这种平台架构为学生提供三类实践路径：
- 在研究所参与工业危废处置、有机废气处理等技术创新项目
- 通过环境监测中心掌握样品分析测试等实操技能
- 借助技术咨询服务中心开展清洁生产审核等企业服务实践
就业前景呈现多元化特征，毕业生可从事环境工程师、清洁生产审核师等六类核心岗位。学校与中石化、万华化学等500强企业建立实习就业合作，近三年就业率保持在95%以上，部分优秀毕业生入职首年薪酬突破6000元。职业发展路径可分为技术序列（如工艺设计、设备调试）和管理序列（如环境规划、项目管理），契合环保产业对复合型人才的需求趋势。
对于意向报考考生，需关注该专业"产教融合"培养模式的特点。学生在校期间可通过横向课题参与企业真实环境治理项目，累计到账资金达300万元的科研服务经验，这种"真题真做"的培养方式显著提升就业竞争力。随着国家"双碳"战略推进，环境工程专业在新能源开发、生态修复等领域将迎来更广阔的发展空间。
