绍兴文理学院美术学(师范)专业扎根历史文化名城绍兴,依托深厚的书画传统与师范教育积淀,构建了以"学生中心、产出导向、持续改进"为核心的人才培养体系。该专业创办于1994年,历经近30年发展,已形成绘画基础、美术表现、教育实践三位一体的教学框架,培养兼具师德规范、学科素养、教学能力的复合型艺术教育人才。作为绍兴市唯一的美术学(师范)本科培养单位,其办学特色体现在师范认证驱动改革、地方文化融入课程、校地协同育人三大维度。
培养体系:三级认证驱动质量闭环
专业构建"反向设计-正向施工"的OBE教育模式,通过培养目标、毕业要求、课程目标三级产出标准形成闭环:
- 培养目标对接基础教育师资需求,以践行师德、学会教学、学会育人、学会发展为毕业要求
- 课程体系设置中国画、油画、综合绘画三大方向模块,第三学年实施专业分流强化特长培养
- 质量评价建立课程目标达成度、毕业要求达成度、培养目标达成度三级监测体系,形成"评价-反馈-改进"机制
课程架构:传统技艺与教育创新融合
课程设置突出"一专多能"特色,主干课程涵盖:
- 造型基础:素描、色彩、版画、工艺基础
- 美术表现:中国花鸟画、油画技法、书法篆刻
- 教育理论:美术课程与教学论、课程标准研究创新融入越地文化元素,开设古建筑赏析、民间美术等特色课程,将兰亭书法、越剧艺术等地方资源转化为教学素材。实践环节设置"双师双能"课程,47.83%教师具有基础教育一线经验,确保教学与岗位需求精准对接。
教学资源:多维平台支撑能力养成
专业拥有恂如美术馆、VR虚拟仿真实训中心等教学空间,配备中国画材料实验室、陶艺工作室等13个专业实践平台。师资队伍中高级职称占比34.78%,博士占比26%,形成以钱初熹、茹峰等专家领衔的导师团队。通过"3+1"国际项目与日本武藏浦和等院校合作,近年培养出考入东京艺术大学、中国美院等名校的研究生。
师范认证:持续改进塑造质量文化
作为全国首批48个美术学(教师教育)专业课程改革试点,该专业2023年通过教育部师范类专业二级认证。认证体系强调:
- 五个考查维度:目标达成度、需求适应度、资源支撑度、体系有效度、主体满意度
- 持续改进机制:跟踪基础教育改革更新培养目标,依据岗位需求调整课程设置,每6年重新认证
- 特色发展路径:建立浙江省中小学美术书法教师继续教育基地,累计培训千余名在职教师
学生发展:多元出口验证培养成效
毕业生呈现"教学主导、多元辐射"的就业格局:
- 基础教育领域:85%毕业生通过教师资格考试,任职中小学占比62%
- 文化创意产业:涌现出深圳彩宝城设计总监等杰出校友
- 学术深造路径:近年考研录取率稳定在15%以上,多人进入国内外顶尖艺术院校专业通过"爱心承诺"等德育品牌塑造师德,学生在省级师范生技能竞赛中屡获佳绩,用人单位满意度调查位列全省前列。
版权:本文档内容版权由作者发布,如需转发请联系作者本人,未经授权不得擅自转发引用,转载注明出处。