中央民族大学研究生院(中央民族大学研究生招生信息网)

中央民族大学研究生院自1952年成立研究部以来,始终以服务国家战略和民族团结进步事业为使命,历经探索、恢复、稳步和创新发展阶段,形成了涵盖哲学、经济学、法学、教育学等12个学科门类的完整学科体系。作为中国少数民族高等教育的最高学府,这里诞生了多个民族的首位硕士和博士,培养了众多学术领袖、政府官员和企业精英,成为民族地区高端人才培养的摇篮。

中央民族大学研究生院(中央民族大学研究生招生信息网)

学科体系与专业特色

研究生教育以人文社会科学为主体,突出民族类学科的核心地位,构建了多学科交叉融合的格局。目前拥有6个一级学科博士学位授权点27个一级学科硕士学位授权点,以及24个专业硕士学位类别。其民族学、中国少数民族语言文学等学科在第四轮学科评估中获评A+或B+级,并设有北京市高精尖学科如城市民族学、质谱成像与代谢组学。特别在民族艺术学领域,研究生可通过实践基地和科研项目深度参与民族文化传承。

培养模式与创新机制

研究生培养以“立德树人”为根本,实施分层递进的培养流程:

  1. 课程学习与科研实践:学术型硕士需完成32学分(含社会实践),博士则侧重科研活动如国际学术交流;
  2. 中期考核与分流淘汰:未通过考核者将面临退学或转硕,确保培养质量;
  3. 学位论文预答辩制度:博士论文需经严格预审,强化过程管理。
    同时,学院通过研究生学术活动月、博学杯论文大赛等平台,激发创新思维,并设立科研创新奖励支持成果转化。

师资力量与国际合作

学院汇聚了潘光旦、费孝通等学术巨擘的治学传统,现有博士生导师182人,形成跨学科导师团队。国际化战略包括:

  • 公派留学项目:覆盖国家建设高水平大学计划、国际组织实习等;
  • 联合培养机制:与哈佛大学、牛津大学等建立长期合作;
  • 境外访学资助:年均派出百余名研究生参与国际科研项目。
    这种“本土深耕+全球视野”的模式,助力学生突破学科边界。

资源保障与社会贡献

依托1个国家级实验教学示范中心近40个省部级科研平台,研究生可开展民族地区田野调查、文化遗产数字化等特色研究。奖助体系涵盖学业奖学金(8000-12000元/年)国家奖学金及专项资助,经济支持覆盖率达90%。毕业生在民族政策制定、边疆治理、文化产业等领域贡献突出,近五年就业率持续保持在95%以上,成为推动民族地区现代化的核心力量。

版权:本文档内容版权由作者发布,如需转发请联系作者本人,未经授权不得擅自转发引用,转载注明出处。
上一篇:中国地质大学(北京)的宝石及材料工艺学专业怎么样?
下一篇:中国地质大学(北京)的英语专业怎么样?

热门推荐

大连民族大学研究生院(大连民族大学研究生招生信息网)

大连民族大学研究生院始终以铸牢中华民族共同体意识为主线,依托分类培养模式和产学研协同创新,形成了独具特色的研究生教育体系。自"十三五"以来,研究生招生规模从2016年150人扩展至2020年416人,在校生规模达到934人,构建了覆盖招生培养、思政教育、科研创新的全链条管理体系。其创新实践不仅体现在辽宁省学位与研究生教育工作先进单位等荣誉获得,更通过国家重点研发计划项目等标志性成果实现历史性突破。

北方民族大学研究生院(北方民族大学研究生招生信息网)

北方民族大学研究生院作为学校科研与学术发展的核心平台,始终以培养高层次人才和推动学科创新为使命。依托宁夏回族自治区的区位特色和民族资源优势,研究生院构建了涵盖民族学、历史学、理工科、艺术学等领域的多层次学位授权体系,形成了以民族理论与政策研究为核心、多学科交叉融合的学术格局。通过官网信息可知,其招生规模逐年扩大,2024年仅设计艺术学院的美术与书法专业便计划招生数十人,展现出对复合型人才培养的重视

中央民族大学研究生院(中央民族大学研究生招生信息网)

中央民族大学研究生院自1952年成立研究部以来,始终以服务国家战略和民族团结进步事业为使命,历经探索、恢复、稳步和创新发展阶段,形成了涵盖哲学、经济学、法学、教育学等12个学科门类的完整学科体系。作为中国少数民族高等教育的最高学府,这里诞生了多个民族的首位硕士和博士,培养了众多学术领袖、政府官员和企业精英,成为民族地区高端人才培养的摇篮。 学科体系与专业特色 研究生教育以人文社会科学为主体,突出

广西民族大学研究生院(广西民族大学研究生招生信息网)

广西民族大学研究生院作为广西民族教育的高端学术基地,始终以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为核心使命。依托多元化的学科布局、雄厚的师资力量以及国际化的培养视野,这里不仅是学术探索的殿堂,更是推动民族地区社会发展的重要引擎。从学科建设到科研创新,从理论深耕到实践应用,研究生院构建起全方位育人体系,为学子搭建了实现学术理想与职业价值的桥梁。 学科布局:覆盖广泛,聚焦特色 广西民族大学研究生院形