上饶幼儿师范高等专科学校的小学英语教育专业立足师范教育传统,聚焦基础教育需求,形成了一套理论与实践深度融合的培养体系。该专业以三年制专科为主体,面向小学英语教育工作者等职业领域,强调德智体美劳全面发展的培养定位,通过系统课程设置和教育实践强化学生的英语教学能力与职业素养。作为江西省首批教师资格证免试认定专业之一,其毕业生可直接申请小学英语教师资格,为职业发展提供重要支撑。
培养目标:打造复合型小学英语教育人才
专业以培养“四有”好老师为核心理念,构建了“语言能力+教育理论+职业技能”三位一体的培养框架。学生需掌握英语听、说、读、写、译综合应用能力,尤其是英语教学口语和小学英语教学法的实践能力。同时,课程融入教育心理学、班级管理等模块,帮助学生理解儿童认知规律,提升课堂组织与德育管理能力。值得注意的是,专业还注重数字化教育技术和跨文化素养的培养,例如通过英语绘本教学和英美国家文化课程,强化信息化教学手段与国际视野。
课程体系:分层递进强化专业核心能力
专业课程分为基础层、核心层和实践层三类:
- 基础课程:包括综合英语、英语听力、口语等语言技能课,以及书法、普通话等师范基本功训练,夯实语言表达与书写规范。
- 核心课程:聚焦教学能力提升,设置英语语音、英语朗读与演讲等特色课程,结合小学英语教学法和教育心理理论与应用,形成从教学设计到课堂实施的全流程训练。
- 实践环节:通过教育见习、教育实习和英语教学技能竞赛,对接小学真实教学场景。例如,学生在语音实训室、微格教室进行模拟授课,并赴上饶市12个县市的小学实践基地开展教学观察。
教学特色:实践导向与资源支撑双轮驱动
专业以“校-地-园”协同育人为特色,整合校内实验室与校外实践基地资源。校内建有语音实训室、录播室和微格教室,配备智能教学设备;校外与小学共建教育实践基地,聘请一线教师担任实践导师。教学团队实力突出,拥有博士研究生领衔的师资队伍,教师多次在全国职业院校教学能力比赛中获奖,并主持省级课题13项,推动教学改革与科研创新。此外,专业还开设中外合作办学项目,与马来西亚精英大学联合培养国际化人才,学生可通过“3+1.5”模式获得本科学位。
就业前景:政策支持与多元发展并重
受益于江西省教资免试认定政策,毕业生可直接进入小学英语教师岗位,或选择幼儿园、教育培训机构从事教学与管理。数据显示,专业就业率常年保持高位,部分学生通过专升本考试进入本科院校,或参与乡村教师定向培养计划服务基层教育。近年来,随着教育信息化和素质教育的推进,具备数字化教学能力和跨学科素养的毕业生更受用人单位青睐,职业发展空间持续拓展。