中国航空工业第613研究所研究生院（中国航空工业第613研究所研究生招生信息网）

作为我国国防科技领域的重要科研机构，中国航空工业第613研究所不仅承担着航空武器控制系统的尖端研发任务，其研究生教育体系更以学科交叉融合和军工实践导向为特色。该所依托火力控制技术国防重点实验室等国家级科研平台，形成了独特的产学研协同培养模式，为国防科技领域输送了大批高端人才。下文将从学科布局、科研资源、培养机制等方面解析其研究生教育的核心特质。

一、学科布局与专业设置

研究所的硕士研究生教育聚焦光学工程、系统工程、导航制导与控制三大核心学科方向。这三个学科均属于航空武器控制系统研发的关键领域，其中：

• 光学工程侧重光电探测技术及精密机械设计
• 系统工程覆盖航空火力控制系统总体设计
• 导航制导与控制贯穿电子技术与现代控制理论

专业设置直接关联火力控制技术国家重点实验室和博士后工作站，确保学术研究与国防型号研制深度结合。这种布局打破了传统学科界限，构建起覆盖硬件开发、算法设计、系统集成的完整知识链。

二、科研支撑体系

613所拥有价值近7亿元的科研设备集群，包括5000余台（套）先进仪器。在实验室建设方面：

1. 火力控制技术国防重点实验室：承担新型机载武器系统验证
2. 电子元器件可靠性实验室：配备高低温/振动测试设备
3. 光机电一体化实验中心：集成精密加工与仿真测试功能

特别值得关注的是，研究所建有国内领先的航空火力控制系统半实物仿真平台，这种科研-教学一体化环境使研究生能直接参与国家重大专项的攻关实践。

三、师资培养机制

导师队伍由800余名高级职称专家构成，其中包括39名省部级技术带头人。培养体系凸显三个特征：

• 双导师制：学术导师与型号总师联合指导
• 项目驱动：80%学位论文源自在研装备项目
• 军工标准：严格执行ISO9001质量体系培养规范

招生规模严格控制在每年9人左右，确保每位学生能获得充足的科研资源。这种精英化培养模式使毕业生具备解决复杂工程问题的能力，近年毕业生主要流向航空工业集团及其配套单位。

四、军民融合特色

研究所将军工技术转化纳入培养环节，建立了：

• 精密机械加工中心：可完成微米级零件制造
• 光电产品中试基地：涵盖光学镀膜到整机装配全流程
• 智能控制算法验证平台：支持MATLAB/Simulink联合仿真

学生在参与军民两用技术研发过程中，既能掌握国防关键技术，又可接触工业机器人、智能检测装备等民用领域前沿技术。这种培养路径有效提升了人才的市场适应能力。