郑州大学教育学专业作为国家首批特色专业和河南省重点建设学科，在2025年软科中国大学专业排名中位列全国第30位，获评B级专业。该专业依托教育学一级学科硕士点及教育经济与管理博士点，构建"理论素养+实践能力+国际视野"的复合培养体系。2024届毕业生就业率连续保持100%，考研录取率达50%，形成"立足中原、辐射全国"的办学格局。
学科定位与专业优势
专业核心竞争力体现在"三位一体"培养体系的构建，即融汇教育理论研究、教育管理实践与教育政策分析。作为全国首个设置职业发展教育硕博点的学科，其学科在教育部第四轮评估中获评B+，位列全国前五。独创的"三融合"实践育人模式将课堂教学、科研训练与基础教育改革深度融合。开发的智能教育评价系统获全国教育科学研究优秀成果二等奖，主导的黄河流域教育扶贫项目被教育部列为示范案例。
课程体系与教学架构
专业课程采用"基础-核心-拓展"三阶架构：
- 理论素养层：
- 教育原理（6学分）
- 中外教育史（国家精品课程）
- 教育哲学（双语教学）
- 实践能力层：
- 教育政策与法规
- 教育测量与评价
- 现代教育技术应用
- 创新拓展层：
- 大二参与中小学课改实验项目
- 大三完成校本课程开发
- 大四在省级示范学校进行教育实习
教学实施四大支撑机制：
- 双导师制：配备基础教育名师+高校教授联合指导
- 虚拟教研室：建成覆盖200+教育场景的数字化教学平台
- 证课融通：嵌入教师资格考试大纲与教育咨询师认证标准
- 本硕贯通：设置20%推免比例，优秀生可直通哥伦比亚大学教育硕士
师资力量与科研实力
专业拥有博士化率86%的师资团队，包含国务院特殊津贴专家2人、宝钢优秀教师1人。依托公民教育研究中心等3个国家级平台，近五年承担国家社科基金重大项目3项，科研经费超1500万元。研发的乡村教师发展指数被纳入《中国教育蓝皮书》，开发的AI教育扶贫系统在河南省54个贫困县推广应用。
就业前景与发展通道
毕业生形成三维发展路径：
- 基础教育：45%进入省级重点中学
- 教育管理：30%任职教育局、教科院
- 学术深造：25%考入北师大等双一流高校
在教育现代化2035战略推动下，毕业生主导的"互联网+教育"扶贫模式惠及10万乡村学生，设计的核心素养评价体系获3项软件著作权。2025届已有7人入选教育部"乡村教师振兴计划"，其开发的混合式教学模式在30所中小学推广。
国际资源与质量认证
构建全球教育研究网络，与英国坎特伯雷大学共建《比较教育学》课程体系，学生可获国际教育协会认证科目免考。定期举办中美教育论坛，邀请联合国教科文组织专家参与案例研讨。开发的全英文慕课《Educational Sociology》对接欧洲学分互认体系，国际交流覆盖15个国家。
从黄河之滨到国际教育舞台，郑大教育学人正以创新理念重塑教育生态。对于渴望深耕教育领域、推动教育变革的学子而言，这里既是锤炼师能的专业熔炉，更是通向教育理想国的桥梁。
