东莞职业技术学院开设的康复辅助器具技术专业，作为医药卫生大类下的三年制专科专业，紧密对接国家“健康中国”战略与老龄化社会需求，致力于培养掌握人体解剖学、功能障碍评估、辅具适配等核心技能的高素质技术人才。该专业以行业紧缺性为突破口，通过“校院政企合作”模式强化实践能力，为康复辅具行业输送具备创新精神和服务意识的应用型人才。
在培养定位上，该专业强调德智体美劳全面发展，课程体系覆盖基础医学与工程技术两大领域。学生需掌握人体运动学、工程基础、社会工作基础等理论知识，并通过移动辅具配置、假肢矫形器评估与适配、居家无障碍环境改造等核心课程提升实操能力。实训环节对接真实职业场景，例如在民政系统康复辅具技术中心、残联康复机构及康养企业进行岗位实习，确保学生具备为功能障碍者提供个性化辅具适配服务的能力。
专业课程设计突出“医工结合”特色，形成“基础+核心+拓展”的模块化结构。例如：
- 专业基础课程：包括人体结构与功能分析、常见疾病康复原理；
- 专业核心课程：聚焦辅具技术应用，如听力障碍辅具配置、低视力康复技术；
- 拓展课程：延伸至特殊教育辅具开发与社区康复服务，强化综合服务能力。
就业前景方面，该专业瞄准康复辅具生产商、医院康复科、社区服务机构三大方向。随着我国8700万残疾人及4063万失能老人的庞大需求，辅具适配师、助听器验配师等职业缺口显著。毕业生可从事辅具设计、适配评估、使用指导等工作，亦可通过考取康复辅助技术咨询师、老年康体指导师等职业技能证书，提升职业竞争力。数据显示，全国仅5所院校开设同类专业，年均毕业生不足300人，行业供需矛盾为从业者创造了广阔发展空间。
职业发展路径呈现多元化特征。短期可进入三甲医院康复科或省级辅具技术中心积累经验；中期可通过专升本衔接假肢矫形工程、康复治疗学等本科专业；长期则可向辅具研发、无障碍环境规划等高端领域延伸。专业还鼓励创新创业，支持毕业生创办辅具适配工作室或社区康复服务站，响应国家“辅具进万家”的民生工程号召。
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