锦州医科大学医疗学院的健康服务与管理专业立足于国家大健康战略需求，通过管理学、医学、社会学三大学科交叉融合，培养既懂医学基础知识又具备健康管理能力的应用型人才。该专业聚焦人口老龄化、亚健康群体扩大等社会趋势，构建了涵盖健康评估、疾病预防、健康大数据分析的全链条培养体系，毕业生可在医疗机构、健康管理机构、养老服务中心等多元化场景中开展健康服务。
课程体系：医管融合的知识架构
专业以基础医学概论和临床医学概论为根基，搭建医学知识框架，同时引入健康管理学、健康大数据分析方法与实践等特色课程，强化数据分析与服务设计能力。通过健康心理学、健康营养学等细分领域课程，学生可掌握个性化健康干预方案制定技能。值得注意的是，课程设置强调预防医学与健康经济学的结合，例如通过社区健康服务与管理课程，培养学生运用成本效益分析优化公共卫生资源配置的能力。
实践教学：产教协同的能力培养路径
- 实验实训体系：依托12个综合实验中心（如临床技能中心、健康信息管理实验室），开展健康风险评估模拟、健康大数据建模等实操训练。
- 实习流程：
- 第三学年起进入10个月专业实习
- 实习单位覆盖三甲医院体检科（如疾病筛查技术）、健康管理公司（如健康档案系统操作）、社区养老机构（如慢性病干预方案实施）
- 要求完成包含服务案例解析的万字实习报告。
- 竞赛平台：组织学生参与全国健康管理情景模拟沙盘大赛，通过虚拟运营健康管理机构提升战略决策能力。
就业前景：全周期健康服务的岗位矩阵
毕业生可从事四大类工作：
- 健康监测类：医疗机构体检科健康数据分析师、职业病防治机构风险评估专员
- 健康干预类：社区健康服务中心慢性病管理师、康养机构营养调理顾问
- 健康产品类：医药企业健康产品市场专员、健康保险公司保单设计工程师
- 行政管理类：卫生监督所公共卫生政策研究员、健康促进协会项目主管
当前健康管理师持证人员缺口达20万，特别是在医院新设的健康管理科室和"三师共管"（健康管理师+全科医师+专科医师）模式下，岗位需求呈现爆发式增长。
教学特色：双师型师资与国际化视野
专业组建了包含临床医师、健康管理企业高管的双师型教学团队，其中26人具有高级职称，14人拥有博士学位。在教学模式上推行案例式教学，例如通过分析真实社区老年人健康档案，训练学生制定膳食运动联合干预方案。同时开设全球健康治理等双语课程，引入美国NCHEC健康教育师认证体系，为学生参与国际健康项目奠定基础
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