青海高等职业技术学院作为海东市唯一的公办高职院校,其智能控制技术专业紧密围绕国家"中国制造2025"战略布局,致力于培养适应智能制造产业升级需求的高素质技术技能人才。该专业深度融合自动化技术、工业互联网、人工智能等前沿领域,通过理论与实践并重的教学模式,为学生构建从基础理论到工程实践的全方位能力体系。依托校企合作与实训基地资源,专业形成了"虚实结合、岗课融通"的特色培养路径,近年来更在全国性技能竞赛中屡获佳绩,展现出较强的教学实力。
在专业培养目标上,该专业聚焦智能制造控制系统的全生命周期技术需求,要求学生掌握工业网络组建、数字孪生技术、机器视觉应用三大核心能力模块。课程体系设置体现"底层技术夯实+上层应用拓展"的双轨逻辑,基础层涵盖电工电子技术、机械制图与CAD等工程基础课程,应用层则通过PLC编程、工业机器人操作、智能线数字化设计等专业核心课程,强化学生对智能制造产线的调试与维护能力。特别值得注意的是,专业将Python编程和人工智能导论纳入必修课程,为传统工科注入数字化基因。
实践教学体系采用"三级递进"模式:
- 基础实验层:依托PLC实训室、电气CAD实验室,完成继电器选型、控制原理图绘制等基础技能训练
- 综合实训层:在智能制造虚拟调试与数字孪生实训系统中,开展智能线虚拟调试与工业数据采集分析
- 实战应用层:通过智能3D视觉应用工作站、模块化双工业机器人系统等先进设备,完成真实生产场景下的系统集成与故障排查。校外实践环节与本地智能制造企业深度合作,学生在岗位实习中可直接参与工业控制网络搭建、产品质量控制等生产环节。
就业方面,专业主要面向智能制造工程技术人员、工业互联网工程师等新兴职业群体,覆盖智能控制系统安装调试、工业数据可视化、智能产线运维三大岗位集群。根据培养方案,毕业生可考取电工高级工职业技能证书、1+X可编程控制器系统应用编程证书,这些资质认证显著提升了在新能源、高端装备制造等领域的就业竞争力。2024年该专业学生团队更斩获金砖国家技能大赛智能视觉工程赛项全国一等奖,印证了人才培养质量。
学院通过双师型教师队伍建设与教学资源持续投入为专业发展提供坚实保障。现有师资队伍中副高以上职称占比近20%,高级PLC控制技术、变频调速与伺服驱动等特色课程由具备企业实践经验的教师主讲。教学设备方面,除常规实训室外,重点建设了人工智能服务机器人实训系统、生产单元数字化改造平台等前沿教学载体,确保教学内容与产业技术迭代同步。这种"以赛促教、以产促学"的办学模式,使该专业成为区域智能制造人才培养的重要基地。