河南中医药大学与意大利锡耶纳大学合作的护理学（中外合作办学）专业，是该校国际化办学的重点方向之一。该项目自2019年启动以来，通过整合中意两国的教育资源，致力于培养兼具中西医护理能力与国际视野的高素质人才。专业课程融合了现代护理学理论与中医药特色，并强化英语沟通能力，为学生提供多元化的职业发展路径。其核心特色体现在培养模式、课程体系、国际合作深度以及就业竞争力等方面，形成了独特的办学优势。
国际化培养模式与课程体系
该专业采用4年制本科教育模式，学生在国内完成全部学业，无需强制出国。课程设置上，既包含正常人体解剖学、病理学、药理学等现代医学基础课程，又融入中医药学概论、中医护理学基础等特色模块，形成“中西医结合”的知识结构。同时，护理专业英语和护理伦理学等课程的开设，强化了学生的国际交流能力与职业素养。这种课程设计既符合国内医疗体系需求，又与国际护理标准接轨，为学生适应全球化医疗环境奠定基础。
深度国际合作与教学资源
项目依托意大利锡耶纳大学的先进教育理念和临床实践经验，引入外方优质教学资源，例如案例教学、模拟实训等教学方法。双方合作不仅限于课程移植，更注重教学质量的协同提升——2024年该项目获批河南省优质中外合作办学培育建设项目，标志着其办学水平得到官方认可。此外，学生可通过学术交流、暑期课程等方式接触国际前沿护理技术，拓宽专业视野。这种深度合作模式使学生在掌握现代护理技能的同时，能够理解不同文化背景下的医疗服务差异。
就业竞争力与职业发展路径
毕业生可获得理学学士学位，就业方向覆盖临床护理、中医护理、涉外护理等多个领域。由于项目强调国际视野与英语沟通能力，学生在外资医院、跨国医疗机构的求职中更具优势。数据显示，该项目毕业生就业率较高，部分学生进入北上广深三甲医院或参与国际医疗援助项目。此外，合作办学背景为学生申请海外深造提供便利，例如攻读意大利高校的硕士学位或参与国际护理资格认证考试。
实践能力与创新素养培养
专业通过临床护理工作能力训练、社区护理实践等环节，强化学生的实操技能。课程中特别设置精神科护理学、社区护理学等模块，培养学生应对复杂医疗场景的综合能力。同时，项目鼓励学生参与科研创新，例如通过护理管理、护理科研方法等课程，提升发现问题与解决问题的能力。这种“理论+实践+创新”的三维培养体系，使毕业生不仅能胜任常规护理工作，还能在健康管理、康复护理等新兴领域开拓职业空间。
