湖南理工学院数学与应用数学（师范类）专业作为国家级一流本科建设点，历经五十年发展，构建起"厚基础、重实践、强能力、高素质"的育人体系。该专业依托数学一级学科硕士学位授权点，形成了从本科到硕士的完整培养链条，2024年软科中国大学专业排名位列数学类全国第213位。在师范生培养方面，既注重数学学科核心素养塑造，又强调教育理论与教学技能的深度融合，为国家输送了大量基础教育领域的中坚力量。
课程体系采用"数学+教育"双模块架构，设置数学分析、高等代数等数学类核心课程占比60%，同步开设教育学基础、现代教育技术应用等教育类课程。特别强化数学建模与编程能力培养，设置Python程序设计、数学软件与数学实验等实践课程，通过"数学建模竞赛"和"师范生技能大赛"等平台实现理论向实践的转化。值得注意的是，该专业将"人工智能"相关课程纳入培养方案，体现学科交叉特色。
师资队伍拥有教授8人、副教授16人、博士23人的优质配置，其中包含享受国务院特殊津贴专家1人、全国模范教师1人。教师团队主持国家自然科学基金项目10余项，近五年在SCI收录期刊发表论文80余篇，形成"偏微分方程与几何分析"等四个稳定研究方向。教学团队创新采用"案例驱动+项目导向"教学模式，开发省级精品课程5门，其中《实变函数》课程获评省级精品课程。
培养成效通过"三维评价体系"呈现：在学科竞赛方面，学生累计获国际大学生数学建模竞赛一等奖3项，全国师范生教学技能大赛奖项45项；升学质量上，近三年考研录取率超20%，多名毕业生进入北京大学、武汉大学深造；就业去向显示，96%的毕业生进入基础教育领域，部分成长为省级教学名师。专业建立"订单式培养"机制，与岳阳当地20余所中学共建教育实践基地。
质量保障体系实施"四阶递进"培养路径：1）大一夯实数学基础，开展数学文化节；2）大二强化建模能力，组建学科竞赛团队；3）大三深化教育实践，实施"双导师制"；4）大四对接岗位需求，开展顶岗实习。专业实验室配备MATLAB、SPSS等专业软件，建有"数学教育智慧教室"，实现教学全流程数字化记录与评价。
