吉林师范大学的数据科学与大数据技术专业立足学科交叉,构建了理论与实践并重的培养体系。该专业依托计算机学院与数学学院双平台,形成了工学与理学双学位培养路径,既注重算法设计与系统开发能力,又强调数据分析与数学建模基础。通过校企合作、竞赛实训与科研项目结合,培养适应大数据产业需求的复合型人才。以下从课程体系、实践平台、就业前景三个维度展开分析。
课程体系:多学科融合构建核心能力
专业课程围绕数据管理、系统开发与数据分析三大方向展开,核心课程包括:
- 数据结构与数据库原理(数据存储与处理基础)
- Python语言程序设计与Java语言程序设计(开发工具链)
- 机器学习与人工智能及数据挖掘(高阶分析技术)
- 分布式计算框架与大数据平台核心技术(系统架构能力)。
数学学院还强化离散数学与算法优化课程,为跨领域问题解决提供理论支撑。这种课程设计使学生既能掌握编程工具,又能深入理解数据背后的数学逻辑。
实践平台:校企协同与竞赛驱动
专业依托稳定的实习实训基地,与北京华育兴业、东软集团等企业合作,将企业级项目嵌入教学:
- 大三至大四阶段:学生进入企业参与真实项目开发,例如大数据平台搭建或商业数据分析;
- 竞赛培养机制:组织学生参加全国数学建模大赛、ACM程序设计竞赛,近三年获得省级以上奖项39项;
- 双师型教学:企业工程师与高校教师联合授课,例如分布式文件系统课程由华育科技专家主导实训模块。2023届毕业生中,年薪超20万者占比达30%,最高达33万,印证了实践能力与岗位需求的高度匹配。
就业前景:多元化路径与高成长性
专业毕业生呈现“三高”特征:
- 就业率高:近年整体就业率超95%,主要流向互联网、金融、教育领域;
- 薪资水平高:头部企业如阿里巴巴、字节跳动吸纳约20%毕业生,起薪普遍高于行业平均水平;
- 升学选择广:考研方向涵盖大数据系统研发、计算机科学与技术,2022年考研过线率达88%。
此外,数学学院毕业生还可选择中小学教师或科研机构岗位,体现“技术+教育”双通道优势。
通过课程交叉、产教融合与能力分层培养,吉林师范大学的数据科学与大数据技术专业形成了“理论—实践—应用”闭环,为大数据产业输送兼具工程能力与学术潜力的复合型人才。其双学院培养模式与高比例优质就业案例,成为该专业的突出竞争力。
版权:本文档内容版权由作者发布,如需转发请联系作者本人,未经授权不得擅自转发引用,转载注明出处。