作为江西省农业农村厅直属的全日制公办高职院校，江西农业工程职业学院将师范教育与职业教育深度融合，其学前教育专业立足乡村振兴战略，致力于培养适应新时代需求的幼教人才。该专业自2020年幼儿师范学院成立以来，依托校内实训基地和校企合作平台，构建起涵盖幼儿保育、教育技能、艺术素养的立体化培养体系，成为区域幼教人才培养的重要基地。
专业定位与培养目标
学前教育专业以“德智体美劳全面发展”为核心理念，强调思想政治理论与幼儿发展规律的双重基础。培养方向聚焦于幼儿园教师职业，要求学生掌握一日生活组织与保育能力，同时具备课程设计、班级管理、数字化教育技术等复合技能。通过“保教结合”模式，毕业生能在幼儿园、托育机构、早教中心等场景中胜任教学与管理岗位，并延伸至家庭教育指导、幼儿产品开发等关联领域。
课程体系与实践教学
专业课程采用“基础+核心+拓展”的三层架构：
- 专业基础课：包括学前儿童卫生与保健、幼儿心理学、教师口语等，强化理论认知；
- 核心技能课：覆盖五大领域教育活动设计（健康、语言、社会、科学、艺术）、幼儿游戏组织、幼儿园环境创设等实操能力训练；
- 特色拓展课：如亲子植物培植、插花艺术等创新课程，突出涉农院校特色。实践环节依托情景化教室、电钢琴实训室、卫生保健实训室等9类校内基地，以及南昌乐贝尔幼儿园、樟树市乡镇中心幼儿园等校外合作单位，形成“教育见习-专项实训-顶岗实习”的渐进式培养链条。
核心能力与职业素养
该专业着重塑造“三位一体”职业能力：
- 保教融合能力：通过幼儿行为观察与评价课程掌握个性化教育策略；
- 艺术教育能力：在声乐、舞蹈、美术与手工制作等课程中提升艺术表现力，校赛获奖作品显示学生手工制作水平达行业标准；
- 数字化素养：开设幼儿园课程教学课件制作，适应智能教育发展趋势。此外，双师型教师占比60%的师资团队，通过美工制作大赛、弹唱舞才艺竞赛等第二课堂活动，强化学生创新意识和团队协作能力。
就业前景与社会认可
毕业生可从事幼儿园教师、保育员、家庭教育指导师等岗位，近年一次性就业率位居全省高职前列。随着婴幼儿托育服务与管理专业的增设，形成学前教育专业群，拓展就业方向至健康管理、早期教育机构运营等领域。数据显示，该专业学生在省内就业起薪达6000元/月，且职业发展通道清晰，可通过骨干教师—保教主任—园所管理者路径实现晋升。
院校支撑与特色优势
学院作为江西省优质专科高职院校，拥有80年办学积淀，其“校农融合”定位为学前教育注入独特基因。通过农村幼教协同发展策略研究等省级课题，推动课程内容与乡村教育需求对接。同时，与井冈山大学联合培养应用型本科人才的机制，为专科生提供学历提升通道，构建起中职-高职-本科贯通的终身学习体系
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