作为吉林省重点师范院校，吉林师范大学的社会体育指导与管理专业立足国家"健康中国"战略需求，构建了特色鲜明的应用型人才培养体系。该专业依托学校体育学院66年办学积淀，整合教育学、管理学、社会学等多学科资源，形成了"理论+实践+创新"的三维培养框架。通过省级一流专业建设平台和击剑、珍珠球高水平运动队等载体，培养出大批活跃在全民健身、体育产业等领域的专业人才。
在课程设置上，专业采用"基础理论+专项技能"的模块化结构。核心课程包括社会体育导论、体育社会学、体育市场营销学等理论课程，强化学生对行业生态的认知；同时设置健身与休闲运动项目实践、体适能评定等实务课程，重点提升运动指导、活动策划、体质测评三大核心能力。特色培养方向聚焦"四大项群"：大球（篮球/足球）、小球（网球/羽毛球）、武术与民传、健身操舞，实施个性化专项训练体系，确保学生掌握至少两项优势运动技能。
职业发展路径呈现多元化特征，毕业生可在三个领域施展才能：一是政府体育部门从事全民健身推广与赛事管理；二是健身俱乐部、体育培训机构担任运动指导师；三是体育旅游、健康管理企业进行产品开发与运营。值得关注的是，该专业近年考研率稳定在20%左右，学生可继续攻读本校体育学硕士或教育硕士（学科教学·体育）。就业数据显示，约35%毕业生进入中小学担任体育教师，45%进入体育产业相关企业，形成"教育+产业"双轮驱动的就业格局。
专业建设依托吉林省击剑训练基地、少数民族传统体育传承基地等省级平台，配备综合体育馆、运动健康管理中心、解剖生理实验室等先进设施。师资队伍中既有奥运冠军等高层次人才，也有深耕社会体育研究的教授团队，其中博士占比27%，形成"冠军教练+学术导师"的双师型队伍。学生可通过大学生体质测试中心参与真实项目运营，在体质监测、健康咨询等实践中完成能力转化。
招生培养方面，该专业实行文理兼收，2025年计划招收本科生约30人。录取分数线连续三年达国家线水平，2024年复试线为314分（A区国家线）。对跨专业考生实行"理论笔试+技能测试"的复试机制，同等学力者需加试学校体育学、运动训练学两门课程。值得注意的是，学校为该专业设立退役大学生士兵专项计划，2024年专项录取最高分达372分，体现对特殊群体的培养支持。
