广东技术师范大学的电气工程及其自动化(师范)专业立足国家职业教育发展需求,以培养兼具工程技术能力和教育教学素养的复合型人才为目标。该专业将电力系统自动化、电气控制技术等核心课程与教育学、心理学等师范课程深度融合,构建了“工学+师范”双轨并行的培养体系。通过“产教融合”模式,学生在掌握电气工程领域专业能力的同时,还能获得中等职业学校教学实践技能,形成“双师型”人才的核心竞争力。
在培养方向上,该专业强调职业教育适配性,面向中职院校师资缺口,重点培养学生将电气工程专业知识转化为教学资源的能力。课程体系中既包含电路原理、电力电子技术等工科主干课程,又设置现代职业技术教学法、CAI多媒体课件设计等师范类课程。这种“双证型”课程结构使学生既能考取电工技师证等职业资格证书,又能获得教师资格证,实现专业技术与教学能力的双向提升。
专业课程体系突出实践导向,采用“三层递进式”实训架构:
- 基础技能层:通过电子工艺实习、金工实习夯实电工操作基础
- 专项能力层:在电力拖动运动控制实训、继电保护系统设计中强化工程应用能力
- 综合创新层:借助工业现场总线控制实训、机器人系统开发完成复杂项目实践这种培养模式使毕业生具备电气控制系统设计、智能电网运维等工程能力,同时掌握教学技能实训、教育实习等师范技能。
师资团队建设方面,该专业汇聚了来自华南理工大学、华中科技大学等知名高校的博士教师,双师型教师占比超过60%。教学团队深度参与广东省智慧建筑设备节能与控制工程技术研究中心等平台建设,将智能电网实验室、电力自动化实验室的前沿成果转化为教学案例。特别设立的教师教学技能实训模块,采用“高校导师+中职名师”双导师制,确保师范能力培养的实践性。
就业前景呈现多元化特征,毕业生主要服务于三个领域:
- 职业教育领域:在中职院校担任电气类课程教师,近年有23%毕业生进入广州、佛山等地技师学院
- 工程技术领域:在南方电网、白云电气集团等企业从事电力系统设计运维,起薪达6500元/月
- 升学深造方向:约15%学生考入华南理工大学等高校攻读控制工程硕士这种就业结构充分体现了该专业“技术立身、教育树人”的培养特色,契合粤港澳大湾区对智能制造师资和电气工程师的双重需求。
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